教孩子直面死亡是我们最缺的教育（未知死焉知生承受不住挫折就自杀的孩子）

文|福林妈咪

前段时间发的一篇文章，把0-6岁孩子都会害怕什么给列了一个清单，其中说到5-6岁的孩子会特别害怕死掉，还会对死亡好奇，偶尔会问“爸爸妈妈/爷爷奶奶/我会死掉吗？”这些问题。

这个说法让不少家长感同身受，说自己的孩子刚好5岁，问得这个问题让他不知道怎么回答。

清明节那天，防空警报响起，路上的行人驻足低头默哀，汽车原地停住鸣笛。很多家长可能都被孩子问了一个问题：“妈妈/爸爸这是什么声音？这在干什么？”

这个问题一旦开始，孩子最后保准会哭，我为什么这么说呢，因为我曾经遇到了类似的情况。

福林：“妈妈，你有奶奶吗？”

我：“有啊，但是她已经去世了。”

福林：“去世是什么？”

我：“去世就是死了、没了，以后再也见不到了。”

福林：“为啥会死啊？”

我：“老了，病重了，身体不行了，就会死。”

福林：“那妈妈你也会变老吗？”

我：“会。”

我的回答很坚定，福林的嘴立刻撇了下去，接着就哭了出来。

大多数孩子听到这里就会“哇”的一声哭出来，也有一些是默默地流眼泪，嘴里念叨着“不要妈妈死”。

你不解释吧，孩子好奇，你解释吧，孩子伤心。

无论如何，这个问题逃不掉，那就正面它，给孩子一次“死亡教育”吧。

台湾教育专家张淑美提到过孩子对死亡的认知是从什么时候开始的，她说：“儿童在4岁左右就会产生死亡的概念，如果无法得到父母或老师的正确引导，容易对死亡产生错误认知，进而产生负面情绪，影响一生。”

我们对孩子的“死亡教育”一直都很忽视，因为在我们这个民族的观念里对“死”这个字很忌讳。

所以孩子往往是通过下面三种方式接触到死亡的。

●他们可能在动画片中、故事书中得知一些，比如雪人融化了，消失不见了，人鱼公主化作泡沫了，这些表现手法对死亡的描述并不准确，但是却让孩子第一次感受这样的情景会令人难过伤心。

●他们可能因为自己心爱的宠物死了，那只宠物不动了，不理他了，他也就开始害怕了。

●他们可能因为家中有老人去世，才第一次直面死亡。他们起初根本不知道家里办的丧事是什么，死了是什么意思，只有当他知道自己再也见不到死去的人时，才会开始感到伤心、害怕。

但家长们的解释，往往把死亡“美化”了。

“死了就是去天堂了，那是一个很美的地方……”

“只是睡着了，而且要睡很久很久……”

“去了一个很远的地方，你们暂时不能见到彼此了……”

爸妈们觉得直接告诉孩子真相，会有些残酷，所以把这件事说的有些美好，通常孩子可能还会问“为什么不带我”、“为什么不叫醒他”、“那你带我去见他”等等。

这样的说法反倒让孩子小看了死亡。

日本学者谷口雅春曾经说过：最可怕的人就是对生命没有敬畏的人。

“未知死，焉知生？”

孔子的原话是“未知生，焉知死”，出自《论语》，我把这一句反过来也是成立的。

以死为起点，转身去爱生活。

所以，死亡教育的意义就是让孩子明白：生命有限，时间宝贵，珍惜现在。

首先，不用美化“死亡”，用简单直接的方式告诉孩子这个自然规律

先让孩子了解生命的基本概念：植物动物都有生命，都会长大，在这个过程中，会慢慢长高，长成爸爸妈妈一样的成年人。但是也会慢慢变老，就会变得跟爷爷奶奶一样走路慢慢的，说话慢慢的，所有的生命都是有期限的，到了期限，人就会死去。

然后让孩子正视死亡

生老病死是自然规律，但是我们如果忽视死亡教育，孩子可能会走向两个极端。

要么胆小、恐惧，要么漠视生命。

因为在传统的丧礼上，不管是服装还是音乐，这样的气氛是让人害怕的，还有我们的鬼故事，总说人死之后会变成鬼魂，如果不跟孩子讲清楚，孩子就会特别害怕。

再说说漠视生命，经常隔三差五的会有新闻说某某小学生、初中生跳楼自杀，因女生拒绝男生表白，被捅多少刀……

如果，他们能早点知道死亡意味着什么，生命有多可贵，又怎会遇到挫折就自杀？又怎会不把别人的生命当回事儿？

所以，让孩子正视死亡吧，可以通过动画片，例如之前好评如潮的《寻梦环游记》，用一个亡灵的世界告诉全世界孩子什么是死亡。

还可以看一些绘本，帮助孩子了解生命和死亡，例如《再见了，艾玛奶奶》《爷爷变成了幽灵》《獾的礼物》等等。

绘本里的故事不光适合孩子看，家长在给孩子读的过程中内心会感到温暖，也会越来越豁达。

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最后，帮孩子进行情绪疏导

比如家里的小动物死掉了，孩子会觉得伤感，爸爸妈妈们更重要的是教孩子如何走出这个悲伤的情绪，因为还有未来的生活要面对。

还用小动物死了为例，一些家长不体谅孩子的悲伤，甚至用“再买一只”来安慰孩子，这样的安抚通常不起效果，还会误导孩子，因为家长的这个做法就是对生命的漠视。

试试这样：

①给孩子拥抱

可能当你跟孩子讲述死亡的时候，孩子就会哭泣，这时候你要做的就是给他一个拥抱，告诉他：“我们要珍惜现在的一分一秒，好好生活。”不要说“没什么好哭的”，也不要制止孩子哭，关爱和拥抱就是给孩子安全感，让孩子知道你现在还在陪着他。

②跟孩子一起举行一个告别仪式

这是给孩子一个期限，在这个时间里，可以发泄一下伤心难过，然后一起把小动物的尸体埋好，这个仪式就结束了。让孩子把情绪发泄出来就会好很多。

③转移孩子的注意力

悲伤过后，生活还要继续，爸爸妈妈可以多陪陪孩子，在这未来的几天里，让孩子知道生命的美好，陪孩子多出去走走，陪孩子做做游戏，让孩子有事做，才能忘掉悲伤。

孩子在刚接触死亡教育时，可能几天之内偶尔还是会问起来相关的问题，耐心解答，但凡接受过死亡教育的孩子，他们都会更加热爱生活。

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