部编版四年级上册语文期中知识点(部编版语文四年级上册第一单元知识点总结)

知识点‬一:字音第1课《观潮》盐(yán)官镇 薄(bó)雾 屹(yì)立 昂(áng)首东望 顿(dùn)时 人声鼎(dǐng)沸(fèi) 横贯(guàn) 浩(hào)浩荡荡 山崩(bēng)地裂 震(zhèn)动 霎(shà)时 余(yú)波,下面我们就来聊聊关于部编版四年级上册语文期中知识点?接下来我们就一起去了解一下吧!

部编版四年级上册语文期中知识点(部编版语文四年级上册第一单元知识点总结)

部编版四年级上册语文期中知识点

知识点‬一:字音

第1课《观潮》盐(yán)官镇 薄(bó)雾 屹(yì)立 昂(áng)首东望 顿(dùn)时 人声鼎(dǐng)沸(fèi) 横贯(guàn) 浩(hào)浩荡荡 山崩(bēng)地裂 震(zhèn)动 霎(shà)时 余(yú)波

第2课《走月亮》鹅(é)卵(luǎn)石 风俗(sú) 跃(yuè)出 稻穗(suì) 镀(dù)亮 田埂(gěng) 闪闪烁(shuò)烁

第3课《现代诗二首》归巢(cháo) 芦苇(wěi) 剪秋罗(luó) 睡眠(mián) 霸(bà)占(zhàn)

第4课《繁星》半明半昧(mèi) 摇摇欲坠(zhui) 怀(huái)抱

多音字

薄 bó(薄雾) bò(薄荷) báo(薄饼)

载 zài(运载) zǎi(记载)

模 mó(模糊) mú(模板)

知识‬点二:字形

第1课《观潮》

潮cháo(浪潮)(心血来潮)

据jù(据说)(据理力争)

堤dī(堤岸)(千里之堤)

阔kuò(宽阔)(波澜壮阔)

盼pàn(盼望)(左顾右盼)

滚gǔn(翻滚)(滚瓜烂熟)

顿dùn(顿时)(茅塞顿开)

逐zhú(追逐)(笑逐颜开)

渐jiàn(逐渐)(循序渐进)

堵dǔ(堵车)(围追堵截)

犹yóu(犹如)(记忆犹新)

崩bēng(山崩地裂)(土崩瓦解)

震zhèn(震动)(震耳欲聋)

霎shà(霎时)(一霎)

余yú(余波)(一览无余)

第2课《走月亮》

淘táo(淘气)(大浪淘沙)

牵qiān(牵挂)(牵肠挂肚)

鹅é(白鹅)(鹅毛大雪)

卵luǎn(鹅卵石)(以卵击石)

坑kēng(坑坑洼洼)(满坑满谷)

洼wā(坑坑洼洼)(山洼)

填tián(填空)(精卫填海)

庄 zhuāng(庄稼)(康庄大道)

稼jià(稼穑)(耕稼)

俗sú(风俗)(雅俗共赏)

跃yuè(跳跃)(跃跃欲试)

葡pú(葡萄)(葡萄糖)

萄táo(葡萄牙)

稻dào(稻田)(稻谷飘香)

熟shú(熟悉)(耳熟能详)

知识点‬三:词语积累

易混词语

奔腾——(马)跳跃着奔跑。强调腾空飞奔,气势大。例句:奔腾不息的黄河孕育了古老的华夏文明。

奔驰——(车、马等)飞快地跑。强调速度飞快。例句:骏马在草原上奔驰。

近义词

宽阔——广阔 屹立——耸立

可爱——乖巧 奇妙——美妙

霸占——侵吞 静寂——寂静

反义词

宽阔——狭窄 平静——喧闹

柔和——强烈 新鲜——腐烂

微小——巨大 梦幻——真实

词语搭配

(蒙蒙)的薄雾 (隆隆)的响声

(细细)的溪水 (可爱)的小水塘

(新鲜)的花瓣 (深蓝色)的天空

量词使用

一(层)薄雾 一(条)白线

一(堵)水墙 一(匹)战马

词语归类

形容声音大的四字词语:人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 震天动地 响遏行云

形容声音小的四字词语:低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息

知识‬点四:句子

1.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(夸张)

2.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(拟人)

知识‬点五:课文全解

第1课《观潮》赵宗成,曾任中央人民广播电台上海记者站副站长;朱明元,湖南宁远人。本文生动记叙了一次观潮盛况,描写了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,表达了对大自然奇观的赞美之情。

第2课《走月亮》吴然,代表作品有散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》等。本文通过描述作者和阿妈在秋天的夜晚走月亮的情形,表达了作者和阿妈之间浓浓的亲情以及走月亮时的喜悦、幸福之情。

第3课《现代诗二首》刘大白,代表作品有《旧诗新话》《白屋说诗》等。徐志摩,代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》等。《秋晚的江上》描绘了秋天黄昏时江边宁静优美的景色,流露出诗人无比喜悦的心情。《花牛歌》描绘了一幅惬意、轻快的“花牛恋草地图”,表达了诗人愉快、欢畅的心情。

第4课《繁星》巴金,代表作品有《家》《寒夜》等。本文按照时间顺序,写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的不同感受,表达了“我”对繁星和大自然的热爱以及对美好生活的向往。

知识‬点六:单元日积月累

鹿柴

[唐]王 维

空山不见人,

但闻人语响。

返景入深林,

复照青苔上。

1.这首诗从听觉和视觉两方面描写了夕阳西下时空山深林中的景色。

2.诗句“返景入深林,复照青苔上”由声音转到夕阳复照深林,更突出了深林的幽静。

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