一年级下册部编语文六单元重点(部编版一年级语文下册第六单元知识归纳)

一、会写字及组词

12 古诗二首

首(首先)(一首)(元首)(首次)

无(无人)(无法)(无声)(无视)

爱(爱心)(友爱)(爱吃)(爱说)

角(尖角)(牛角)(边角)(角落)

采(采花)(采摘)(采收)(采到)

树(树木)(树林)(树干)(树叶)

尖(尖尖)(尖角)(尖叫)(指尖)

13 荷叶圆圆

亮(亮光)(明亮)(亮出)(亮色)

台(讲台)(台上)(台风)(台灯)

鱼(金鱼)(红鱼)(鱼儿)(鱼群)

美(美人)(美丽)(美景)(美术)

机(飞机)(机器)(机动车)(机场)

放(放走)(放飞)(开放)(放学)

朵(花朵)(一朵朵)(花骨朵)(三朵)

14要下雨了

直(一直)(直行)(直接)(直线)

边(边角)(一边)(边上)

吗( 好吗)(是吗)(对吗)(行吗)

加(加法)(加一加)(加上)(加减)

呀(对呀)(是呀)(好呀)(快呀)

呢(是呢)(对呢)(好呢)(行呢)

吧(好吧)(去吧)(行吧)(吧台)

二、易写错的字

:下边是“自”,不要写成“白”。

:第三笔竖撇与第一笔横相连,不要写成“元”。

:中间“又”的第二笔是点,不要写成捺。

:中间是“冖”,不要写成“一”。

:上部第一笔是“丨”,不要写成“亅”。

:中间是“冖”,不要写成“一”。

:第二笔是横折弯,不要写成横折弯钩。

:右部是“攵”,不要写成“夂”。

:上下结构,下部是“大”,不要把上面的竖和下面的竖撇连成一笔写。

:中间是三横,不要写成两横。

:外部的“辶”是三笔,不要把横折折撇和捺一笔写完。

:右部中的“尸”,不要写成“户”。

三、会认字

首踪迹浮萍泉流爱柔

荷露角珠摇躺晶停机

展透翅膀唱朵腰坡沉

伸潮湿呢空闷消息搬

响棍汤扇椅萤牵织斗

四、多音字

空荷藏

五、近义词

展开——伸展笑嘻嘻——乐呵呵

六、反义词

低——高展开——收拢潮湿——干燥

亮晶晶的眼睛亮晶晶的星星亮晶晶的雨点

透明的翅膀透明的塑料袋透明的玻璃杯

八、好句积累

1.不解藏踪迹,浮萍一道开。

2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

4.小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

5.荷叶圆圆的,绿绿的。

6.轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!

7.朝霞不出门,晚霞行千里。

8.有雨山戴帽,无雨半山腰。

9.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。

10.萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。

第六单元测评1

一、拼音王国。(8分)

1.将下列字的音节补充完整。(4分)

____uán ____ínɡ ____óu ____ànɡ

泉 萍 柔 唱

2.给字选择正确的读音,画“√”。(4分)

膀(cìchì) 萍(fúhú)

(zhūzū) 湿(cháochǎo)

二、字词乐园。(38分)

1.看拼音,写词语。(12分)

一年级下册部编语文六单元重点(部编版一年级语文下册第六单元知识归纳)(1)

2.连线组词。(10分)

山消摇展踪

篮览迹坡息

3.比一比,填一填。(4分)

放房 把吧

屋手

学 吃

4.我来扩词。(6分)

5.选择量词填空。(填序号)(6分)

①只②阵③条

④朵⑤根⑥口

一水草一花

一雷声一蚂蚁

一鱼一井

三、句子大舞台。(20分)

1.读一读,写一写。(4分)

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

(1)苹果,。

(2)葡萄,。

2.照样子,写句子。(4分)

例:小白兔割草。

小白兔飞快地割草。

(1)小鸭子游泳。

(2)小公鸡鸣叫。

3.照样子,用加点的词语写句子。(6分)

例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

(1)________一边________一边________。

(2)________一边________一边________。

4.给句子加标点。(6分)

(1)小鸟飞得真高呀

(2)你吃饭了吗

(3)我们要尊重老师

四、回忆课文,回答问题。(8分)

1.《小池》的作者是宋代诗人________,诗句是这样的:,树荫照水爱晴柔。,早有蜻蜓。(4分)

2.“早晨下雨了,今天是晴天,可晚上下雨会下到第二天早晨。”这是对句子的解释。(4分)

A.有雨山戴帽,无雨半山腰

B.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明

五、课外阅读。(11分)

袋鼠与金子

一只袋鼠带着孩子出远门。走累了,放下孩子休息时,她发现身边有一堆金子。袋鼠看了看金灿灿的金子,仍然把自己的孩子放在袋子里。

路边的小草对袋鼠说:“你赶快用你的鼠袋装满一袋金子吧!”

“不!”袋鼠说,“我要我的孩子。在母亲心中,如果失去孩子,金子就一钱不值了。”

1.这篇短文共有个自然段。第一自然段共有句话。(4分)

2.第二自然段是谁对谁说的话?(3分)

3.袋鼠不要金子的原因是(4分)

A.金子太重。 B.孩子比金子重要。

六、写话。(15分)

你最喜欢什么水果?是苹果,是橘子,还是香蕉……请写出它的形状、颜色、味道等特点。

参考答案

一、1.qprch2.chìfúzhūcháo

二、1.飞机花朵直角采花大树明亮

2. 山坡 消息 摇篮 展览 踪迹

3.房放把吧

4.尖兵尖刀笔尖首长一首首都台灯楼台电台

5.⑤④②①③⑥h

三、1.(1)圆圆的红红的(2)圆圆的紫紫的2.(1)小鸭子飞快地游泳。(2)小公鸡大声地鸣叫。3.(1)妈妈听音乐织毛衣(2)奶奶洗手说话4.(1)!(2)?(3)。

四、1.杨万里泉眼无声惜细流小荷才露尖尖角立上头2.B

五、1.三三2.是小草对袋鼠说的话。3.B

六、【写话指导】首先确定要写的是什么水果,然后要写清楚这种水果的形状、颜色、味道等特点。

示例:西瓜的皮是绿色的,中间还夹杂着多样的花纹,看起来很舒服。它的外形圆圆的。西瓜的肉红红的,籽是黑色的。如果有时间,把西瓜切成一片片,撒上一层薄薄的白糖,放进冰箱,冰上一会儿,那味道,真是太好了!

第六单元测评2

一、在复韵母的字下面画“△”,在鼻韵母的字下面画“☆”。

一年级下册部编语文六单元重点(部编版一年级语文下册第六单元知识归纳)(2)

二、看图把词语补充完整。

一年级下册部编语文六单元重点(部编版一年级语文下册第六单元知识归纳)(3)

三、比一比,再组词。

一年级下册部编语文六单元重点(部编版一年级语文下册第六单元知识归纳)(4)

四、课文内容我知道。

1. 藏踪迹,浮萍 。

2.泉眼 惜细流, 荫照 柔。

3. 在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起 。

五、仿写句子。

1.例:荷叶是我的摇篮。

是 。

2.例:小燕子飞过。(从天空中)

小燕子从天空中飞过。

小青蛙放声歌唱。(在荷叶上)

六、课外阅读。

小鱼,你睡在哪里?

夜里很黑,夜里很静,小鱼,你睡在哪里?

狐狸的脚印通向洞里,小狗的脚印通向窝里,松鼠的脚印通向树洞,老鼠的脚印通向地洞。

河里没有,水里没有,你的脚印,哪儿也没有,小鱼小鱼,你睡在哪里?

1.小动物的家在哪儿?连一连。

狐狸 小狗 松鼠 老鼠

树洞 地洞 洞里 窝里

2.你知道小鱼为什么没有留下脚印吗?用“√”选出来。

(1)它没有到雪地来玩。

(2)它没有脚。

(3)它在池塘里过冬。

3.你知道小鱼睡在哪里吗?

七、看图写话。

观察图画,图中画了什么动物?它们在干什么?用简单的话写一写。

一年级下册部编语文六单元重点(部编版一年级语文下册第六单元知识归纳)(5)

参考答案

一、复韵母的字:首 摇 柔 潮

鼻音韵母的字:伸 萍 牵 响

二、鱼 朵 树 机 台 角

三、例:采花 白菜 一直 真的 好吗 妈妈

四、1.不解 一道开

2.无声 树 水爱晴

3.小鱼儿 一朵朵很美很美的水花

五、1.例:天空 我的舞台

2.小青蛙在荷叶上放声歌唱。

六、1.狐狸——洞里 小狗——窝里 松鼠——树洞 老鼠——地洞

2.(2)√

3.小鱼睡在水里。

七、略

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