社区实境课堂（关注实践体验回归本色课堂）

2018-10-12 23:26 | 浙江新闻客户端 | 通讯员 蒋秋芬 记者 王淋玲

为加强城乡学校音乐艺术教学交流，发挥学科指导组及青年教坛新秀的示范引领作用，近日，全区小学音乐送教下乡教学研讨活动在沥海镇小举行。

据悉，此次送教下乡活动以“关注实践体验，回归本色课堂”为主题，设有课堂观摩，精彩点评和主题讲座等多项内容。期间，沥海镇小的蒋秋芬老师现场执教三年级音乐课《我是草原小牧民》。课堂从整体感知、局部探究、多元综合等各个方面带领学生积极参与体验，在聆听中感受旋律的优美，在筷子舞中感悟歌曲快乐的情绪，在合作表演体验中培养合作意识，增强音乐表现力，取得了很好的课堂教学效果。

教研活动中，区优质课一等奖获得者沥东小学的青年教师李芳芳也为师生们带来了一节二年级唱游课《大鹿》。李老师自身高超的演唱、舞蹈表演素养和活泼有趣的课堂语言，深深吸引着每一位学生。她先从饶有趣味的让小朋友跟动物打打招呼开始，然后从节奏展开课堂教学，到最后让学生在聆听教师的多次对比范唱中，感悟歌曲不同乐句的各种情绪，体会歌曲的旋律美，使学生始终在浓厚的兴趣中体验音乐美，收获学习的喜悦。

最后，来自天香小学的区骨干教师任银萍老师也给大家上了一堂《音的高低》。课堂上，任老师十分注重培养学生安静聆听音乐的好习惯，伴随着轻和优美的钢琴伴奏曲，让学生们的心渐渐地进入安静的课堂。同时，任老师用一个双响筒，几个小游戏贯穿了整堂课，让学生通过自己尝试、动手实验激起静静聆听音乐的兴趣。在整个过程中，他一直鼓励学生用“美美的”声音来念和唱，让学生亲自摸一摸，敲一敲双响筒，以点带面，来拓展体验音的高低，放手让学生敲出自己的节奏，给大家提供了一个自由创造的空间。

期间，沥海镇小的蒋菊芬老师对这三堂课做了详细点评，认为教师们在确保课件完整性和音乐美感的同时，着眼于学生在音乐课上的互动体验感，非常值得学习借鉴。同时，华维文澜小学罗英老师也结合自己多年的音乐教课堂教学实践，现场做了题为《打造“音乐素课” 回归本色教学》的精彩讲座，从“扎实、简洁、自然、高效”四方面图文并茂地浅谈了对小学课堂教学的几点建议，令与会教师颇为赞同，深受启发。

区音乐教研员童波表示，小学音乐课堂教学，要注重“音乐性”， 让音乐课堂回归“本色教学”。“我们希望通过这次教研活动，引导更多的音乐教师关注课堂环节，渗透新课程标准理念，给学生创造一个安静聆听的氛围，创编带有音乐性的作品，实现课堂练习与学生体验之间无痕连接。”