初中化学必背知识点梳理收藏（初中化学必备知识点）

空气组成按体积分数计算：氧气21%，氮气78%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体0.03%二氧化碳是导致温室效应的主要原因，但不是空气污染物；二氧化硫和二氧化氮是导致酸雨的主要原因正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6；正常雨水显酸性的原因：溶解了空气中的二氧化碳，反应后形成了碳酸空气中氧气含量的测定实验实验原理：红磷燃烧消耗氧气，集气瓶中气压降低，烧杯中的水倒吸入集气瓶中化学方程式：实验目的：测定空气中氧气的含量（与实验结论要统一）实验步骤：熟悉即可，主要是实验步骤错误导致的误差要会分析实验现象：（根据实验步骤，把看到的感受到的写出来，与实验结论区分开）现象：红磷燃烧放热，发出黄色火焰，产生大量白烟；打开止水夹后，烧杯中的水倒吸入集气瓶中，并且倒吸入水的体积约占集气瓶剩余体积的1/5误差分析：主要分析错误的实验操作会对集气瓶中气体的体积导致的影响即可，存在的等量关系式为：消耗气体的体积等于进入集气瓶中水的体积误差小于1/5的错误操作：红磷量不足，装置气密性不好，未冷却至室温就打开弹簧夹；误差可能大于1/5的错误操作：反应过程中未夹紧弹簧夹，点燃红磷后未快速放入集气瓶中，主要考虑气体的热胀冷缩和气体的逸散反应物的选择标准：在空气中能够点燃；燃烧只消耗氧气；生成物中不能有气体（三点都需要满足；特例：木炭消耗氧气产生二氧化碳，可在集气瓶底加入氢氧化钠溶液进行吸收，使实验成功进行，不考虑燃烧不充分产生一氧化碳）常见仪器的使用（各种仪器一定要认识，使用方法一定要熟记）量筒：精确度（读数不估读，一般只保留一位小数）；常见规格与人民币类似（5,10,20,50,100,200,500mL等）；无零刻度线；误差分析（画图表示即可，仰视是向上看，俯视是向下看）托盘天平：精确度（读法与量筒类似，保留一位小数）；左物右码；等量关系（左盘物体质量等于右盘物体质量与游码质量和）；误差分析（要称取一定质量的物体，优先放好砝码调好游码，只能改变左盘物体的质量）酒精灯：酒精的量不能超过2/3，不能少于1/4；不能对点；不能像燃着的酒精灯中添加酒精；用灯帽盖灭酒精灯（实验考试中一定要盖两次）；外焰加热试管：加热时外壁要干燥，液体不能超过试管体积的1/3，试管倾斜约45°；不加热时液体最多可以盛放2/3；加热固体试管口要略向下倾斜（防止冷凝水倒流使试管炸裂）；先预热再集中加热（防止因热胀冷缩试管炸裂）物理变化与化学变化的本质区别：有无新物质的产生（常见化学变化：食物腐烂，物质燃烧，食物发馊或变酸，酿酒等）；纯净物与混合物的本质区别：是否为单一物质（溶液一定是混合物，如盐酸，硫酸，硝酸，糖水，双氧水等）常见物质的鉴别方法水：干燥的烧杯或干燥的玻璃片二氧化碳：澄清石灰水氧气：带火星的木条氧气物理性质：通常，氧气是一种无色无味的气体，密度稍大于空气，不易溶于水（可以微溶于水，因此鱼能够生活在水中，但早晨会越出水面呼吸氧气）补充：氧气在固态和液态时均为淡蓝色，装在蓝色钢瓶中，下面我们就来聊聊关于初中化学必背知识点梳理收藏?接下来我们就一起去了解一下吧!

初中化学必背知识点梳理收藏

空气组成按体积分数计算：氧气21%，氮气78%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体0.03%。二氧化碳是导致温室效应的主要原因，但不是空气污染物；二氧化硫和二氧化氮是导致酸雨的主要原因。正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6；正常雨水显酸性的原因：溶解了空气中的二氧化碳，反应后形成了碳酸。空气中氧气含量的测定实验实验原理：红磷燃烧消耗氧气，集气瓶中气压降低，烧杯中的水倒吸入集气瓶中化学方程式：实验目的：测定空气中氧气的含量（与实验结论要统一）实验步骤：熟悉即可，主要是实验步骤错误导致的误差要会分析实验现象：（根据实验步骤，把看到的感受到的写出来，与实验结论区分开）现象：红磷燃烧放热，发出黄色火焰，产生大量白烟；打开止水夹后，烧杯中的水倒吸入集气瓶中，并且倒吸入水的体积约占集气瓶剩余体积的1/5。误差分析：主要分析错误的实验操作会对集气瓶中气体的体积导致的影响即可，存在的等量关系式为：消耗气体的体积等于进入集气瓶中水的体积。误差小于1/5的错误操作：红磷量不足，装置气密性不好，未冷却至室温就打开弹簧夹；误差可能大于1/5的错误操作：反应过程中未夹紧弹簧夹，点燃红磷后未快速放入集气瓶中，主要考虑气体的热胀冷缩和气体的逸散。反应物的选择标准：在空气中能够点燃；燃烧只消耗氧气；生成物中不能有气体（三点都需要满足；特例：木炭消耗氧气产生二氧化碳，可在集气瓶底加入氢氧化钠溶液进行吸收，使实验成功进行，不考虑燃烧不充分产生一氧化碳）常见仪器的使用（各种仪器一定要认识，使用方法一定要熟记）量筒：精确度（读数不估读，一般只保留一位小数）；常见规格与人民币类似（5,10,20,50,100,200,500mL等）；无零刻度线；误差分析（画图表示即可，仰视是向上看，俯视是向下看）托盘天平：精确度（读法与量筒类似，保留一位小数）；左物右码；等量关系（左盘物体质量等于右盘物体质量与游码质量和）；误差分析（要称取一定质量的物体，优先放好砝码调好游码，只能改变左盘物体的质量）酒精灯：酒精的量不能超过2/3，不能少于1/4；不能对点；不能像燃着的酒精灯中添加酒精；用灯帽盖灭酒精灯（实验考试中一定要盖两次）；外焰加热试管：加热时外壁要干燥，液体不能超过试管体积的1/3，试管倾斜约45°；不加热时液体最多可以盛放2/3；加热固体试管口要略向下倾斜（防止冷凝水倒流使试管炸裂）；先预热再集中加热（防止因热胀冷缩试管炸裂）物理变化与化学变化的本质区别：有无新物质的产生（常见化学变化：食物腐烂，物质燃烧，食物发馊或变酸，酿酒等）；纯净物与混合物的本质区别：是否为单一物质（溶液一定是混合物，如盐酸，硫酸，硝酸，糖水，双氧水等）常见物质的鉴别方法水：干燥的烧杯或干燥的玻璃片二氧化碳：澄清石灰水氧气：带火星的木条氧气物理性质：通常，氧气是一种无色无味的气体，密度稍大于空气，不易溶于水（可以微溶于水，因此鱼能够生活在水中，但早晨会越出水面呼吸氧气）。补充：氧气在固态和液态时均为淡蓝色，装在蓝色钢瓶中。