数学下册二年级第八单元测试卷（二年级数学下册第八单元测试题B卷）

重量单位的理解，需要在日常生活中寻找一些比较实用易懂的参照物，来帮助我们理角与对比分析。一起来看看：

01

填空部分

第1题考查对千克与克之间进率的理解与换算。它们之间的进率为：1千克＝1000克。

第2题考查对千克与克之间的加减计算。先通过进率统一单位，再进行数的加减计算。

第3题考查对各种重量秤面上的数据的认读与书写。在写数据之前，需要确定秤面单位与数据单位是否一致。

第4题考查对重量单位“千克”与“克”的实物性理解与正确运用。建议在平时的生活中，寻找一些有参照意义的物来帮助我们理解与对比分析。如一包盐约重500克。

分鱼

分鱼的关键是要把这些重量不一的鱼平均分成两份。怎么分？先把这5条鱼的重量计算出来，再除以2，然后根据每份数的重量进行搭配分。具体为：2千克 300克 1千克 3000克 700克＝6000克＝6千克，6千克÷2＝3千克。然后按每份3千克的重量进行分组连线。连线方法并不是唯一，如分成2千克 1千克和300克 2000克 700克，还可以分成2000克 1千克＝2千克 300克 700克。

02

比大小

第1题在比大小时，若是两边的重量单位不一样，需要先统一单位，再进行数的大小比较。

第2题除了比出大小外，还需要根据题目要求的顺序来排列。我们为了方便比较，建议把换算过的数据标示出来，但在排列时，只能填写原单位数据，不能写我们换算后的单位数据。

03

解决问题

第1题考查利用乘法解决与重量有关的数学应用题的数学应用能力。注意题目中数据的单位与问题的单位是否统一，不一样时，需要进行转换。

第2题中的两个数据的单位也不一样，我们在计算时尽可能换算成问题所需要的单位来计算。以免要进行第二次换算。

第3题是道综合性应用题。考查知识点相对较多。一定要认真读题目，理解题意再下手。

04

第4题的关键是计算出两种水果一个单位千克是多少钱，钱少的水果便宜。

第6题的解题关键是理出这些数据之间的数量关系。从题意可以知道：

苹果 筐＝30千克，一半苹果 筐＝16千克。把算式1改一下变成：一半苹果 一半苹果 筐＝30千克，再把算式2代入算式1，得出一半苹果＝30-16＝14千克。一半苹果为14时，筐＝16-14＝2千克。

附加题，引导利用等量代换的思维来解决此类问题。

第1题，一只羽毛球＝三个乒乓球，一个皮球＝三个羽毛球，通过等量代换得出：一个皮球＝9个乒乓球，而一个乒乓球重3克，那一个皮球＝3Ｘ9=27克.

第2题，从题目中可以看出，一个梨＝2个苹果，根据天秤的重量平衡原理，图1左边去掉一个梨，右边去掉两个苹果，天秤两边余下的物的重量还是一样重。故菠萝-梨＝6个苹果-2个苹果，得出菠萝重量＝4个苹果重量。