如何让孩子快速的学会数学（如何简单高效的教孩子学数学2）

幼儿园阶段，家长容易进入的两个怪圈思维：

1、啥也不用学，傻玩就行！ 2、啥都想学，玩就是犯罪~

对于这两类吃瓜家长，我也不多做评论，进入正题：教孩子学数学，有时你使出浑身解数，十八般武艺齐上，孩子就是听不懂，不是他智商有问题，多半是你的辅导方法不正确。简单地说，你没有因材施教。

你要是了解孩子善于哪种理解方式，你就能投其所好，并激发孩子的学习热情，提高孩子的学习效率，做到事半功倍。

1

动觉学习型

让孩子拿着积木自己摆弄，先拿2块，再加3块，数数现在有几块；或是掰手指。

引导幼儿对周围环境中的数、量、形时间和空间等现象产生兴趣~！要提高幼儿数学学习的质量，操作学习是一个重要的途径。操作学习的基本方式之一就是动手操作

2

视觉学习型

看见妈妈用算珠工具演示，同时看到妈妈在黑板或纸上画图演示：

幼儿平时习惯于被动的观摩与接受，这样做虽然重视幼儿思维形象性，但却忽视了幼儿在获得数学概念时思维的动作性的独特作用，忽视了幼儿学习的主动性。现在教学的弊端也是如此！

3

听觉学习型

妈妈口头讲解，并请宝宝自己大声读出:二加三等于五。这样做在再短期内可以达到一定效果提高记忆能力，但不利于孩子举一反三，缺失思维分析过程。

编外：以上方法都会有帮助，但是会有其中一种让宝宝有醍醐灌顶之感。在选择方法的时候，家长应该摸清楚孩子的属性，“对症下药”哟~