和平门幼儿园园长张艳辉(张艳辉幼儿园就像一颗星星)

幼儿园,是许多人人生记忆的起点,是塑造人生观的第一站。人们应该为下一代提供什么样的幼儿教育?对于这个教育界的必答题,张艳辉有自己的答案。

张艳辉是北京市西城区和平门幼儿园的园长。和平门幼儿园是北京市市级示范幼儿园,有着近50年的办园历史,在孩子们心中,这里是一个“有幸福感”的地方。

在胡同里建起运动场

沿着广安胡同拐进上斜街,一棵高出屋顶的枣树十分醒目,枣树所在的院子就是和平门幼儿园。“对待这个年龄段的孩子,需要从运动教育开始。”张艳辉说,“孩子能够控制自己的身体,才能更好地控制自己的情感。”

在上斜街91号,这所和平门幼儿园的新址内,四合院上的“屋顶乐园”别具一格。“乐园”依院内建筑房顶走势而建,配备了适合儿童的13组运动器械,打通了从地面到屋顶的立体运动空间。

和平门幼儿园园长张艳辉(张艳辉幼儿园就像一颗星星)(1)

拾级而上,站在“乐园”开辟的360余平方米户外活动空间中,北京东西主城的景色尽收眼底。一名参加完“空中音乐会”的小朋友分享到:“喜鹊在树上与我们对唱,成群的鸽子从头顶上飞过,在开阔的屋顶乐园上,我们的声音传得更远了。”

活动时间,欢笑声、嬉闹声、跑动声从四合院里溢出来,原本古朴静谧的胡同被生气勃勃的氛围萦绕。在屋顶建“乐园”,是解决胡同户外场地狭小的一个奇招。“客观因素不能束缚住我们的教育。”张艳辉说,用小场地带来大运动,视野开阔了,孩子们的幸福感也提升了。

不只是学校

有人说,幼儿园是爱的庇护所。“播种爱、传递爱、乐享爱”,和平门幼儿园这样定位自己的园所文化。“爱”这个关键字,贯穿了张艳辉的工作始终。

和平门幼儿园园长张艳辉(张艳辉幼儿园就像一颗星星)(2)

多名老师告诉半月谈记者,从探究培育课程体系,到屋顶乐园的图纸设计,再到孩子们的每日食谱,张艳辉都亲自上手。“小环境会带动大环境。一个好的园长,就能造出一所好的幼儿园。”幼儿园办公室主任陈远说。

儿童是幼儿园真正的主角。张艳辉认为,要营造一个有爱的环境,就需要充分理解儿童,老师和家长要学会从儿童的视角出发考虑问题。在和平门幼儿园,发掘孩子独特性的“走班”教学,让家长们看到了一种幼儿教育的新形式。

打破班级界限和教室环境约束,3个园址的小朋友都可以流动起来,到其他园址、其他教室“串门儿”,根据自己的兴趣、经验自主选择课程。目前幼儿园已经发展出巧手小达人、科学小达人、运动小达人等8个走班课程。

“我们支持孩子们自己的选择,也想让更多孩子去交往、去融合,去找喜欢的老师学习。”在张艳辉眼里,幼儿园不只是一所学校,更像是一块土壤,其中的儿童也不只是受教育者,而是具有主动性、创造力的发展者。

“家园”共同体

对于幼儿园阶段的孩子来说,教育是生活中的一切,所有事情都是教育。张艳辉认为,家庭教育是幼儿教育不可或缺的一环,幼儿园需要与家长取得教育理念上的共识,避免出现“5 2=0”的现象。

在和平门幼儿园,家长可以基于自己的专长,为孩子们上一堂活动课。幼儿园也搭建起“家长学校”的平台,邀请家长们来上课,与学前教育领域的专家学者分享交流。合作机制形成,“家园共育”的教育理念也在幼儿园开花结果。

和平门幼儿园园长张艳辉(张艳辉幼儿园就像一颗星星)(3)

“和平门幼儿园是一个什么样的地方?”采访临近结束,张艳辉的回答有些抽象:“我的幼儿园,就像是城市里的一颗星星。不与日月争辉,但却日复一日地散发着自己的光亮。”她希望,在和平门幼儿园,老师、家长们能够形成一个共同体,都能有“制造幸福”的能力,不断地让爱在幼儿园、家庭和孩子们的心中循环、流淌。

*本文为《半月谈》2022年第23期内容

半月谈记者:孙文豪

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