条条大路通罗马（條条0469）

王羲之的行书是中国书法水平的巅峰，学王羲之行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。

几种常见形态比较

《圣教序》的特色

• 楷书中亻从上平（或者两平）变成了下平，是为姿态服务。
• 条本身的姿态足够借鉴和学习。

开心指数：

• 欣赏指数：★★★★☆
• 易写指数：★★★★☆
• 实用指数：★★★☆☆

行笔路线（笔顺）

行笔路线如图：

行楷的结构特征

形体（整体视野）

• 左右视角——两平：上平和下平，王字旁拉得很长。

结构（细节观察）

• 等距——竖档等距：注意竖笔之间的关系。
• 参差——中宫收紧：条的笔画围绕中宫行笔。

姿态（文化特色）

• 楷行变形——条：如图，仍然遵循基本的撇低捺高的姿态。

从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字（读帖），希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”。

每周单元练习目标

第二十二周练习目标：“思欲，分条析理，广彼前闻；截伪续真，开兹后学。”

共18字，未出现过的新字12个，已完成（2个）：思，欲。

总目录：硬笔临习《圣教序》。

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练字体会及小结

• 條为条的繁体字，但是在此写法中，基本可以直接拿来就用。
• 条上方的部首，连写姿态和穿过字心。

每日练习

（这是硬笔临习《圣教序》的第149天，也是圣教序1904字中的第0469字）

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