初中英语教研活动简报（大市区初中英语）

金风送爽，丹桂飘香。10月26日，2022年秋学期大市区初中英语“校际合作教研”活动在盐城市初级中学举行。驻城各初中英语教师参加了此次教研活动。活动由盐城市初级中学英语教研组长欧阳美玲主持。

现场老师认真观摩

欧阳美玲主持

一

专家点评

江苏省特级教师、正高级教师、盐城市教科院中小学英语教研员葛连干老师高度赞扬了盐初中团队和两位老师的付出，她感慨“后生力量，令人惊艳”，并鼓励上课教师保持思考的习惯，继续成长。葛老师还对盐城英语教育提出展望：希望今后所有教研活动的主题都能够围绕“三程建设”，即要知道课程这一块我们教什么，教程这一块我们怎么教、教到什么程度，学程上让学生知道怎么学、学到什么程度。同时能将精品教学案例整理发布，成为全市英语教师的公共资源。

葛连干老师点评

江苏省特级教师、正高级教师杨津秀主任对两节课给予了极大的肯定，在两位老师的课上看到了“大观念”“单元整体教学”等理念在盐初中的课堂“落地生根、开花结果”。同时，杨主任激励青年教师不断学习、加强个人发展，并且要注重课堂细节，作为起始年级教师应进一步加强学生朗读、阅读、书写、拼写等技能的培训，为核心素养的贯彻打好基础。

杨津秀主任点评

二

专题讲座

盐城市初级中学初一年级李曼主任为大家带来专题讲座——《聚焦单元整体教学，构建主题结构化知识》。她认为初中新课标和高中课标都明确了新时期英语课程改革的具体目标是培养和发展学生的英语学科核心素养。李曼主任还从多个角度提出了对结构化知识的理解。

李曼主任作讲座

三

课堂展示

邢甜甜老师带来研讨课《A day at school》。她从大观念出发，以单元整体为抓手，借助1张学习单、1个学生活动、2张导图，构建本课时以生为本的学习流程。邢老师能够紧紧围绕教学主题，联系学生生活实际，充分搭建学生自主学习的平台，其构思巧妙的课堂赢得了大家一致好评。

邢甜甜老师在上课

王丹老师带来研讨课《Are you happy?》，首先从单元整体回顾出发，借助1张学习单、丰富的学生活动、正式写作前的句子构建和课堂实际写作、批改、修改的操练，构建了本课时以生为本的英语写作学习流程，实现英语写作的架构化学习。王丹老师能够紧密围绕英语写作的基本框架，塑造学生“丰富、充实、积极向上”的生活态度，引导学生学会管理时间。

王丹老师在上课

四

教师评课

研讨课结束后，各校老师对此次研讨课做出评价。

盐城市初级中学初一英语备课组长王希茜老师指出，两位年轻教师的教学设计非常优秀，并且能够严格地按照课标案例撰写教学流程。她还指出，语言基本功是英语教师必备的素养之一，也是提高课堂效率与管理的重要抓手。年轻教师应不断加强自己的语言功底。

王希茜老师评课

各兄弟学校青年教师也积极表达观课感想，现场研讨氛围热烈。

鹿鸣路初级中学张磊老师评课

鹿鸣路初级中学濮凡茜老师评课

康居路初级中学高扬老师评课

康居路初级中学黄锡颖老师评课

生动的课，精彩的评，专家的讲，本次研讨课干货满满。今后，我们将继续博采众长，多一份智慧，少一份平庸，多一份创新，少一些形式，力争使我们的课堂变成扎实、高效的课堂。