当小导游介绍自己的学校(像熟悉自己的房间一样熟悉学校)

长江日报大武汉客户端2月7日讯(记者杨幸慈 通讯员余航)为了帮助一年级的小朋友更好地融入校园生活,新学期开学后,汉阳区西大街至诚小学开展“大手牵小手·至诚环游记”活动,一群“小导游”带着一年级学生开启校园“环游”。

当小导游介绍自己的学校(像熟悉自己的房间一样熟悉学校)(1)

二年级学生一对一带领一年级学生“环游”校园。

一年级的小朋友入校上课时间不长,为了帮助他们激发主人意识,成为校园小主人,西大街至诚小学设计了“环游记”活动。“环游记”分为《环游记·游览》《环游记·印象》《环游记·言说》三项。此次活动为环游系列的第一阶段,希望每个孩子都可以像熟悉自己的房间一样熟悉自己的学校,并能主动向来访的客人推介自己的校园。

当小导游介绍自己的学校(像熟悉自己的房间一样熟悉学校)(2)

二年级学生一对一带领一年级学生“环游”校园。

风雨操场、言成剧场、滑滑梯……二年级学生一对一带领一年级学生打卡校内著名“景点”。在介绍各个点位的功能、作用的同时,为他们提出收纳建议、游戏规则、安全饮水、文明如厕、饭前洗手等生活常识。人人是自己的主角,舞台是人人的舞台,台上台下都是主角。

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二年级学生一对一带领一年级学生“环游”校园。

“具体的任务和清晰的目标,让孩子们呈现出来的状态比我们想象的还要棒!没有管控、没有疯跑、没有吵闹,自由、自在、自信,有爱、开心、收获的能量场一波接一波。”西大街至诚小学党支部书记、校长刘欣说,环游校园活动不仅增进了孩子们爱校、爱同伴的情感,呵护了孩子的自信心、好奇心和创造力,体验到了校园生活的快乐,同时也让孩子们找到了“我是至诚小主人”的主人身份认同。

【编辑:赵可】

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