孩子患了孤独症能彻底好了吗(孩子患上孤独症怎么办)

(声明:本文仅用于科普用途,为了保护患者隐私,以下内容里的相关信息已进行处理)

一、初识患者

第一次见到患儿时我就发现患儿不爱说话,我耐心主动与他多次交流后,他能回答1-2个简单的字,但目光躲避,不和人对视,家属叫他的名字,他也没有反应。我详细询问患儿家属后得知患儿1岁6个月时可以进行简单的言语交流,但此后逐渐出现言语发育迟缓,主动言语减少,喜欢独自玩耍,但家属此时未引起重视。3岁时患儿上述症状愈发严重,家属就带患儿到外院就诊,诊断为“孤独症谱系障碍”,建议康复治疗,于是家属分别于2019年、2020年相继在当地医院进行康复治疗,治疗后患儿言语稍增多,刻板行为及反应较前稍有改善。

孩子患了孤独症能彻底好了吗(孩子患上孤独症怎么办)(1)

现为求进一步治疗,遂于我门诊就诊。了解患儿既往情况后我对患儿进行了相关体格检查,发现患儿发育正常,营养中等,反应较迟钝,言语简单,发音以1-2字为主,发音较少,生活自理能力较简单,可以穿脱简单衣物,双手精细活动差,存在孤独倾向和刻板行为,喜欢玩堆盒子游戏,对其他事物缺乏兴趣。四肢肌力、肌张力正常,双侧膝腱反射( ),双侧Babinski征( )。结合患者的症状及体征,我初步考虑患者的诊断为“孤独症谱系障碍 儿童孤独症”。为了进一步进行治疗,将他以“孤独症谱系障碍 儿童孤独症”收入我科住院治疗。

二、治疗过程

患儿入院后,基于“孤独症谱系障碍”的考虑,我为患儿进一步完善了《0-6岁儿童发育检查报告(Gese11)》、《儿童孤独症评定量表(CARS)》 等相关检查,检查结果示患者有轻度孤独症征象。《儿童孤独症行为量表(ABC)》提示:儿童存在明显的孤独症症状,表现与人交往困难,进行语言和非语言沟通差,交往中主动性差。维持刻板的、固定的行为方式,对特殊的物品感兴趣,患者存在严重的认知障碍。

孩子患了孤独症能彻底好了吗(孩子患上孤独症怎么办)(2)

基于上述检查结果,我考虑患儿有孤独症谱系障碍,结合患者症状,可以临床诊断为儿童孤独症,遂予以下列治疗:1.康复训练以提高语言表达能力,给予言语训练、认知功能训练;感觉统合训练以调整前庭信息及平衡神经系统自动反应技能,促进言语组织神经健全;行为矫正治疗以纠正异常行为;作业疗法、手功能训练以提高运用能力,加强生活自理。2.中医针灸以“开窍启闭”为治则,针刺处方如下:主穴:内关、神门、悬钟、涌泉;配穴:脾俞、肝俞、风池、三阴交;头皮针:百会、四神针、神庭、本神、语言一区、语言三区、脑户。

确定了治疗方案后,因康复过程漫长而艰辛,于是我告诉患儿家属应坚持不懈,密切配合医生,除医院康复锻炼及治疗时间外,空闲时间也应该自行训练,可多与患儿交流,在日常生活中训练患儿的基本生活能力,增强治疗效果,达到理想的预后。

三、患者在治疗和生活中的注意事项

1、治疗方面:儿童孤独症的治疗是一场持久战,不能急于求成,家长应在医生的指导下应制定长期康复训练计划,并坚持执行,不要轻易让计划流于形式。

2、饮食方面:由于孤独症患者无法彻底分解牛奶中的酪蛋白,造成消化道内带有鸦片活性的短钛链增多,从而加重症状,因此家长应不给患儿吃或尽量少吃奶制品,可补充各类替代品,如豆奶或蔬菜等。

3、日常生活中:父母应鼓励患儿自主完善日常活动,并督促其进行生活自理、社交等技能训练,同时应严密观察患儿有无自伤、攻击等风险,并监测患儿日常的睡眠、饮食及情绪变化。

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四、患者的治疗效果

经过四个多月的住院治疗 ,患儿言语简单及社交障碍等症状明显好转,生活自理能力也较前提升,主动言语也较前增多,复查《0-6岁儿童发育检查报告(Gese11)》后,提示患儿各项能力均有不同程度的好转,遂予以办理出院,并嘱家长在日常生活中坚持对患儿进行康复训练,定期复查。

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五、医生感悟

孤独症多与遗传因素有关,这类患儿常表现为社会交往缺陷,并伴有局限、重复的行为等。孤独症按表现类型可分为:1.冷漠型:此型患儿除有需要(如要吃、要玩玩具)外,几乎不主动发起社交,对别人的主动交往也没反应;2.主动但怪异型:有主动与他人交往的意愿,但互动方式奇特、怪异且不合时宜;3.被动型:能接受社交性亲近,不会躲开他人的主动亲近,但不会主动开始社会互动,且社会互动显得生硬、刻板。本例患儿就属于冷漠型,这也是儿童孤独症最常见的类型。

治疗目前以教育干预为主、补充剂或药物治疗为辅,近年来医学上也有运用针灸、汤剂等中医方法治疗孤独症。其中最重要的是教育干预(本例患儿进行的康复训练就属于教育干预),其目的在于培养患儿生活自理和独立生活能力,减轻其残疾程度,改善生活质量,力使部分患儿在成年后具有独立学习、工作和生活的能力。

孤独症患儿一般预后较差。但近年来,随着医学上对该病诊断能力、早期干预、康复训练质量的提高,孤独症的预后正在逐步改善,部分孤独症患者经早期治疗后,认知水平、社会适应能力和社交技巧可以接近正常水平,因此一旦发现孩子有类似症状,如语言发育落后于同龄人,不爱主动交流,不喜欢和其他小朋友玩耍,兴趣单一等,应及时到正规医院就诊,避免症状进一步加重,导致不可逆转的生活及社交能力等缺陷。

姓名:郭晓成

单位:西安中医脑病医院渭南分院

科室:儿科神经康复科

职称:主治医师

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