惯性思维的积极作用（大学学习的惯性思维）

导语

我们大家都知道，大学学习虽然与高中相比轻松许多，但是，考试成绩永远是每个大学生心中的痛。想要提高成绩，却不知道如何下手?这篇文章会告诉你。

我相信每一个大学生都有这样一种经历:期末考试前没日没夜的复习，甚至开始挂柯南的海报，迷信所有防止挂科的事情。

你们要问为什么?这是因为大学的真的很怕挂科啊！

挂科意味着下学期要重修这门课程，浪费时间就不说了，最令人头疼的是补考不算平时分。期末考试考多少分就是多少分，没有商量的余地，这样的话及格就变得难上加难。

在大学生眼里，每次考试都像打仗一样，复习就像上刑场一样，考试时慌里慌张，查成绩时心惊胆战，天不怕地不怕，唯独就怕挂科。

所以，​为了造福广大人民群众，我总结了以下学习方法。这些方法都是由我根据自己13年的学习生涯，慢慢总结出来的。从小学到初中，再到高中，最后到大学，形成一套永不挂科的学习方法。到现在为止，我还从来没有挂科。

用24个字总结出来就是:重视课堂学习，作业认真完成，考前每天两小时，预习不需要。

​1.重视课堂学习

我摸着良心说，平常业余时间大部分时间我都用来玩，学习都是在课堂上完成的。作业也只是完成老师布置的作业，从来没有买过练习题。其次就是考试前一个星期每天两个小时的复习时间。然后，我就没有其他多余的学习了。考试成绩不说有多好，反正我从来没有挂科，班级排名也在前50%。

为什么我可以用如此短的时间学习，却取得很好的学习效果。原因就是课堂时间的充分利用。

课堂是学习的主要阵地。课堂是学生与知识的第一次接触，对一个知识点的理解最重要的还是看学生第一次学习的效果。

第一次听懂了，学会了，那么之后的的复习就会很简单。如果第一次没有充分理解知识点，那么之后想要有一个更高层面的理解是很难做到的。

所以，大家对第一次课堂一定要重视。为此我为大学生提两点建议，可以帮助大家更有效率的学习。

第一点，上交手机。

大学生上课学习效率不高，无法专心听讲的罪魁祸首就是手机。可能在高中的时候，很多同学的成绩还可以，但是一旦升入大学，成绩明显退步。这是为什么呢？这是因为高中的时候学校不允许带手机，而大学手机时时刻刻都在身旁。所以，养成了一个随时随地看手机的习惯。这就是人们俗称的“手机病”。可能有时候并没有消息，但是你就是想打开手机看一眼。频繁的看手机会让同学们上课无法认真听讲，影响知识的连贯性，进而导致课堂上学习效率低下的问题。因此，上交手机可以帮助同学们远离手机，专心上课。

第二点，做笔记。

很多上了大学的同学们都会有这样一种感觉，本来还在认真听讲，不知不觉的就走神了，这里翻翻，那里看看，最终也没有做什么实质性的工作。所以，为了上课的时候可以更专心的听课，我建议大家可以做笔记。在高中的时候，每个高中生都会做笔记，不管是语文，还是数学，甚至有些科目还会有错题本。但是，自从上了大学，很多大学生就将这个好习惯抛弃了，上课宁愿发呆也不愿意做笔记。其实，做笔记不仅可以帮助我们更专心的听讲，也可以帮助我们考试前回顾重点知识。总之，做笔记对学生而言百利而无一害呀！你还有什么理由不做笔记。反正自从我每节课做笔记之后，我感觉我学习起来更轻松，也会在脑海中自动形成一个框架。这对以后的复习很有帮助。

2.作业​认真完成

我对于作业的看法就是，认真完成老师布置的作业。至于有些同学经常问的问题:大学有没有必要买习题册呢？我的回答是，没有必要。因为学校发的习题册就足够了，不需要额外的加大练习量。

大学和高中学习的目的不一样，高中是为了高考而学习，高考就是做题，写卷子，所以在高中老师会要求每个同学多做多练。而大学是为了找工作而学习，找工作需要的是实战能力而不是纸上谈兵。所以大学不需要做很多的题目。

大学需要做的是把老师布置的每道题都学精通，这才是最重要的。大学老师布置每道题都是重中之重，都是经典题型，或者是期末考试预备题型。所以，搞懂每一道题非常重要。

大学老师布置作业有一个特点:量少质量高。每天老师可能就会布置两道题或者四道题。但是，它们都是经典中的经典。学会这一道题，可能就会做很多题。所以，千万不要应付作业，草草了事。要从根本原因寻找做题方法，不要只拘泥于一道题的解题方法，要学会举一反三。这样，你完成的作业才有价值。

当然，你如果想要多做题当然是好的，多做题也没有坏处。还是根据自己的习惯来决定吧！但是，多做题的前提是认真完成老师布置的作业，在此基础上，多做多练才会有提高。否则你的行为只是捡了芝麻丢了西瓜，因小失大。

3.考前每天两小时

如果你按照前两个方法做了，那么在考试之前一个星期，你只需要每天花费两个小时的时间复习就足够了。因为在平常的学习中，你的基础已经打得非常牢固，所以考试前不需要花费很大的力气也可以考出不错的成绩。

在今年六月份的期末考试中，我就采用了这个方法，最后成绩考的也挺好的。我看着舍友每天从早上7点奋斗到晚上12点，我都替她感到心累。然而，最终成绩她还是没有及格。

一个每天复习10个小时的人最后竟然还不如一个复习两个小时的人，这是为什么呢？这就是因为我平常的基础打的好，并且还有笔记辅助复习。而她，只能看着一本空白的书和没有灵魂的PPT，下无用功。所以，这一点还是说明了以上两点的重要性。

4.预习不需要

有人看到这里是不是要怀疑我了?难道不用预习吗？

是的，你不用怀疑我，我的确是从来不预习，从来不提前看书。课堂上是我的第一次学习。

可能很多人会这么认为，课前预习可以提前对知识有一个大概的了解，可以找出自己不会的地方，上课的时候着重听一下。我相信，大家的老师也一定是这样告诉你们的。

但是，我有不同的看法。课前预习的确可以提前了解上课内容，也可以自学。但是，如果学错了怎么办？第一次学习就是记忆力最强的时候，如果把错误的知识点记忆到大脑中，那么之后想要改变就很难了。因为人接触一个新事物，人的大脑会积极接受，会对之后的知识输入有一个抵触。

而且，每个人都会有一个习惯，第二次学习永远不如第一次认真。就比如，一个厨师，第一次做这道菜一定会很认真的做，因为他对这道菜不熟悉，所以，一定会用200%的精力去完成它。但是，等到他第二次做菜的时候，他可能就不如第一次认真，因为他已经做过一次了，潜意识的认为我已经会做了。

同理，学习也是一样，第一次学习新的知识一定是最认真的，如果把预习作为第一次学习那么等到上课老师讲课的时候，你就不会那么认真听讲了。所以，还不如索性不预习，直接上课听讲就很完美。

在此，我的学习方法就分享结束了。我还需要声明一点，每个人的学习方法都各不相同，可以互相借鉴，但不可以完全照搬。

每个人的学习能力，知识基础，都各有差别。​不同的方法自然也有对应的人群，想要运用某个人的方法，一定要首先思考一下这个方法是否适合自己。如果不适合，你强行照搬的后果就是事倍功半，甚至还会起反作用。

我写这篇文章也是希望可以给大家多提供一个方法，毕竟方法多一些，参考也多一些，大家的选择也就多一些。

大家可以借鉴我的学习方法，相信可以给大家启示。我也希望可以帮助大家在学习的路上越来越顺利，最终形成自己的一套学习方法，学习越来越顺利，成绩越来越理想。

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