学生体质健康标准涵盖方面（当前我国学生体质与健康的基本现状）

一、体能下降

体能是人体适应外界的综合能力，包括了心血管能力、肌肉强力与耐力、柔韧性、力量、敏捷性及平衡性等。

根据国民体质检测结果:我国青少年学生体能素质整体持续下降。

二、肥胖率、近视率上升

当前，我国青少年学生肥胖率和近视率呈现持续上升的趋势。一个不可忽视的现象，越是社会经济发达的地区，学生的肥胖和近视检测率越高！并且低年龄化趋势明显。

三、运动伤害事故频发

青少年学生运动伤害事故发生的频率越来越高。事故频发，不仅对受害者及家庭造成极大伤害，也在一定程度影响了学校体育的发展，一些学校也因此取消了运动会，减少了体育课和各种体育活动，拆除了那些有一定安全风险的体育设施，一些体育老师为了避免伤害事故的发生，降低学生的活动量，不敢教学生难度大的动作！

学校运动伤害事故频发原因有多种，既有体育组织管理的原因，也有有人主管原因，而更深层次上则是学生体质健康下降！

四、心理健康问题较为突出

当今社会的竞争力压力越来越大，青少年学生的课业压力太大，以及就业压力等致使青少年心理健康问题日趋突出。

青少年突出存在4个方面的心理健康问题:考试焦虑、人际关系紧张、闭锁心理、自我调控能力弱。

心理健康问题，使青少年不能正确对待自己，无法正确接受和评价自我，无法和其他同学和谐相处，无法适应学校这个现实环境。不能接受各种考试和学习压力，甚至无法保持一种健全的人格。

自我调控能力较差，无法适应各种人际交往，在学习和生活中的认知以及情绪反应和意志方面都比较消极，造成了青少年学生学习障碍，厌学等症状！