部编三年级语文上册第五单元检测(部编版语文三年级上册第五单元测试卷)

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部编三年级语文上册第五单元检测(部编版语文三年级上册第五单元测试卷)

部编三年级语文上册第五单元检测

部编版语文三年级上册

《第五单元》测试卷

一、把红色字读音相同的写在一起。(5分)

倒下 倒闭 倒台

倒挂 倒退

爪 爪子 鹰爪

张牙舞爪

zhǎo:

zhuǎ:

dǎo:

dào:

二、辨字组词。(12分)

境( ) 部( )

镜( ) 倍( )

贵( ) 闷( )

遗( ) 闻( )

栏( ) 适( )

拦( ) 造( )

三、写出下列句子中红色词的近义词。(8分)

1.孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。( )

2.老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。( )

3.这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。( )

4.《清明上河图》是一幅名扬中外的画。( )

四、连线。(8分)

孔子 春秋 时期

《清明上河图》

老子 北宋

《赵州桥》

李春 春秋

儒家创始人 末期

张择端 道家创始人 隋朝

五、选词填空。(9分)

迎候 等候

1.听说有贵客来,母亲早早地在门口( )。

2.我在大树上( )了两个小时,才见小明来。

珍贵 宝贵

3.赵州桥是我国( )的历史遗产。

4.这件工艺品很(),你要小心保存。

热烈 猛烈

5.我们( )欢迎外宾到我校参观。

6.寒风( )地吹着,海边掀起了大浪。

六、照样子,把下列句子补充完整。(6分)

例:他是一个学生。

他是一个(品学兼优的)学生。

1.黑板上写着几行字。

黑板上( )写着几行字。

2.我们走在山路上。

我们走在( )山路上。

七、按要求改写句子。

(10分)

1.张择端画的画很传神。

(改为感叹句)

_________________

2.骑马的人一下子把马笼头拽住了。(改为“被”字句)

________________________

3.站在桥上欣赏风景的人被毛驴惊扰了。(改为“把”字句)

_______________________

4.这是一本好书,让人喜欢。(改为反问句)

____________________

八、想一想,写一写。(6分)

1.曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。

这句话让我感受到 :

2.学习是没有止境的。

我能体会到这句话的意思:

九、阅读短文,完成练习。

孔子不耻(chǐ)下问

被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家, 也是儒家学说的创始人。

孔子认为人并不是生下来就什么都懂的,而是通过后来不断地学习,不断地提问,才达到知识渊博的。

一次,孔子去国君的祖庙参加祭祖仪式时,不时向别人提一些问题。有人嘲笑他不懂礼仪,什么都要问。孔子听

到这些议论后,毫不在意地说:“遇到不懂的事便问个明白,这才是真正学习知识的表现啊!”

当时,卫国的大夫孔圉(yǔ)为人耿(gěng)直,谦虚好学。他去世后,被授于“文”的谥(shì)号,因此后人又称他为孔文子。

孔子的学生子贡心中不服,就向孔子询问为什么孔圉可以谥号为“文”。孔子回答说:“孔圉不但聪明,而且学习非常勤奋刻苦,不因为向学问和地位比自己低下的人求教而感到羞耻,因此他才可以用‘文’字作谥号!”子贡听了,悟然大悟。

1.孔子是一个怎样的人?请从文中找出相关句子写下来。(3分)

2.阅读短文后,请你来谈谈对“不耻下问”的理解。(3分)

3.读了短文后,孔子给你留下了什么印象?请把你的想法写下来。(5分)

十、习作。(25分)

在生活中,你都搜集到了哪些资料(如图片、实物)?看到或听到了哪些信息?把你最想告诉大家的写成一篇习作。

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