如何将高中生学习的习惯培养好(两种方法三个习惯)

导语:高考720分的学霸坦言:“两种方法、三个习惯”是她成功的关键

在高中,没有最优秀的学生,只有更优秀的学生。能通过中考的选拔,进入高中的学生,都是一些优秀的学生。在优秀的学生当中,有的学生会相对更优秀一些。优秀的学生都是相似的,他们大都有一些良好的学习习惯、合适的学习方法、高效的学习行为等。

学习习惯跟学习方法是影响成绩提高的重要因素。好的学习习惯跟学习方法可以让高中生早早领先别人。高考720分的学霸坦言,“两种方法、三个习惯”是帮助她迅速与同学拉开差距的关键。那么,具体是哪“两种方法、三个习惯”呢?下面,我们一起来看一下。

如何将高中生学习的习惯培养好(两种方法三个习惯)(1)

  • 两种方法

(1)时间管理法

很多高中生成绩不好并不是因为他们不聪明,智商不高。而是因为他们没有合理规划自己的时间。导致每天都很忙,但又不知道忙了什么,严重拖累了学习的进度。学霸每天的学习生活很充实,从来不浪费时间,是因为她们掌握了时间管理法。

时间管理法是高效学习的一种方法。学霸每天都会把第二天要学习的内容列一个清单,每个时间点做什么都有很清晰的安排,这样不仅能高效利用时间,还能让学习生活更充实。

如何将高中生学习的习惯培养好(两种方法三个习惯)(2)

(2)番茄学习法

高中总共有三年的时间,高中生需要在两年的时间内学完高中教材上所有的知识点,可谓是时间紧、任务重。为了消化吸收更多的知识点,高中生熬夜苦读,加班加点是常事。但我们仔细观察会发现,班级当中成绩最好的学生并不是熬夜最多的学生,这是为何呢?主要是因为她们掌握了番茄学习法。

番茄学习法是劳逸结合的一种方法。一个番茄时间是30分钟,包括25分钟学习时间,5分钟休息时间。每4个番茄时间后多休息一会,这样就可以保证学习上的每一分钟都高效。

如何将高中生学习的习惯培养好(两种方法三个习惯)(3)

  • 三个习惯

(1)课前预习的习惯

很多人认为预习简单,每个学生都会做。但其实真正会预习的学生并不多,预习是讲究方法的。高中生预习的时候,要先找出新课当中的重难点,然后通过查资料的方式解决部分疑难点,最后带着问题去听课。课堂时间有限,高中生带着问题去听课,可以提高听课效率。

(2)反思错题的习惯

反思错题的习惯是学霸必有的一种习惯。学霸有一个专门收录错题的本子,每当做错题之后,都会把错题分类整理到错题本上。然后仔细分析错题的原因,针对性的攻克错题。学习是一个不断反思、稳扎稳打的过程,做好反思工作,打牢基础,我们才有稳步提高成绩的可能。

如何将高中生学习的习惯培养好(两种方法三个习惯)(4)

(3)规范答题的习惯

答题规范也是一种好习惯。每次考试过后,很多学生会发现,有些题不是不会做,而是因为答题不规范没有拿到分或者拿全分。所以,高中生要养成答题规范的习惯,答题的时候语言要严谨、逻辑要清晰、条理要清楚、步骤要完整。

如何将高中生学习的习惯培养好(两种方法三个习惯)(5)

老师有话说:在进步的过程中,良好的学习习惯跟高效的学习方法是最强辅助。很多学生非常努力的学习,成绩却不见增长,主要是因为没有养成良好的学习习惯跟高效的学习方法。学习习惯不好,会导致会做的题做错;学习方法不恰当,会导致徒劳无功。高中生每天的学习任务很重,没有一分半秒时间能浪费。所以,高中生要尽早养成好的习惯跟方法,提高学习效率,争取尽快提高成绩。在学习的过程中,还有哪些好的习惯跟方法呢?欢迎评论区留言,我们共同讨论。

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