参加家长会的感受建议(参加家长会的感想)

这是孩子读初中以来的第二次到校家长会,除了班主任,其他老师基本都是第一次见面。

一如既往,由学校领导开始发言,这次较以往,所有领导发言都控制了时长,说的不再家长知识类的内容,大多数以学生学业有关了。

会考即将来临,能感受到这份压力,我在想,我家孩子,承压性一直都不错,后天实验会考,我还真没感觉到她的紧张,这个,真的很好。

各科老师在总结期中考试的成绩,我听的很轻松,虽然我家不是很突出,但就她自己,总分进步了,单科有好有不好,但这都过去了。

正如孩子所说,期中考试过了,又是从0开始。知道自己哪里需要加强,继续努力就对了。

说实话,我特别喜欢孩子的这个状态。这也是我等待已久的。

参加家长会的感受建议(参加家长会的感想)(1)

我家孩子的手工作品

从小学一年级开始,我就告诉自己,告诉孩子,学习的主动性在于自己,而不是老师,爸爸妈妈。

从小一到初一,这几年,为了等待她学习的主动性,我真的是不断不断告诉自己,稳住!稳住!

当然,等待本身就是需要耐性,需要智慧,需要引导,这些年,教养孩子过程中,虽有这有那的问题,但总的来说,大方向不变,让孩子身心健康成长才是最最关键。为此,这个等待期,我自己也在成长,也在承受身边人的“好心”。

终于,我等到了她学习的主动性,为了支持她的主动性,她要的资料书,买,她要的资料,去打印。同时,主动学习,也需要一定时间的积累,因此,她有了主动性,在她摆动期,得把握住她的摇摆,再重新回到主动这个方向。

这就像习惯的形成,由不习惯开始,不断在习惯和不习惯之间摇摆,最终把不习惯打败,形成了习惯。

从她主动学习以后,成绩上看得见的进步,学习兴趣也是突飞猛进,关键是,因为她的认真学习,身边的伙伴也和之前的不一样了,人文环境最重要,你是怎样的状态,自然吸引的是同频人,现在身边都是主动学习的伙伴,一起学习,一起“打怪”。

希望每一位智慧家长,都能让孩子身心健康成长!

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