我们眼中缤纷的世界作文三年级(三年级五单元作文)

“我们眼中的缤纷世界”,当刚看到这个题目时,小朋友是不是“眉头一皱”,愁上心头呢?觉得有点难为情,什么是缤纷?什么样的世界才是缤纷的世界?很不好确定。

别着急,下面我们就来一块儿探讨这篇习作的写法,“弱水三千,只取一瓢饮”,并没有那么复杂,作文就这么简单。

我们眼中缤纷的世界作文三年级(三年级五单元作文)(1)

01写作方法指导

审清题意

三年级的小朋友刚开始写作文,拿到一个题目,首先要明确题目的意思,审清题意很重要。什么是缤纷?缤纷的意思就是指繁多而杂乱,现实生活中我们常用两个词语来形容:一个是五彩缤纷,就是色彩很多,很绚烂的样子。例如,过年的烟花五彩缤纷;国庆喜逢中秋,全国各地的人们用五彩缤纷的灯光对祖国表白。另一个词语是落英缤纷,意思是花儿凋谢的时候,花瓣纷纷下落的情景,例如,秋天到了,落英缤纷,红叶却在秋风中展示着自己迷人的身姿。

我们眼中缤纷的世界作文三年级(三年级五单元作文)(2)

明确要求

审清了题目的意思,还不要急于动笔,再来看看题目的提示和要求:课本上提示我们,把我们观察到印象最深的一种事物,或一处场景写下来。这样小朋友的心中就有数了,哪种事物也行?什么场景都可以?缤纷世界并不是把世界上的东西都写上,选取一种或一处就行,作文就这么简单。

我们本身就生活在缤纷的世界里,无论什么地方,什么场景都是五彩缤纷的。课本还给出三幅图给我们提供思路和帮助,第一幅是村庄,第二幅书报亭,第三幅教室,写这三幅图的一种也可以,当然我们写其他地方也能行。自己喜欢写什么就写什么,这下子就好写多了吧。

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02我们眼中的缤纷世界:冬天的美妙

一阵寒风吹过,送走了丰收的秋天,迎来了美妙的冬天。

我喜欢万紫千红的春天,喜欢绿树成荫的夏天,喜欢天高云淡的秋天,但我更喜欢美妙的冬天。

我们眼中缤纷的世界作文三年级(三年级五单元作文)(4)

一阵阵寒风,吹得人们都穿上了厚厚的衣服,各色各样的,千姿百态,缤纷起来。单看人们的衣着,我们的世界就是五彩缤纷的,冬天人们的穿着既不像春秋两季那样单薄,也不像夏天那样单调:人们有的穿上了羽绒服,有的穿上了皮夹克,有的穿上了貂皮大衣------不一而足,大家都把珍藏在箱柜中的衣服拿出来,展示自己在这个美妙冬天的风采。

天空也被吹得仿佛更高更远了,云朵洁白地缀在湛蓝的空中,缤纷起来了。要是能下一场雪就更缤纷了:傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。霎时间,山川田野村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里,到处银装素裹,美不胜收。一夜之间,就会变成粉妆玉砌的世界,地上、树上、房子上------到处都是洁白一片,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

我们眼中缤纷的世界作文三年级(三年级五单元作文)(5)

水波荡漾着,闪着粼粼的光,好像阳光漂浮在水面上似的,金色的光衬在绿波里,也缤纷起来了。但最缤纷的,大概要数结冰的时候吧,这是其他三个季节所没有的。各种形状的冰丰富了孩子们的想象,有的像大白熊,有的像白天鹅,有的像洁白的鸽子,还有点像小白兔------

公园的广场上,有许多老年人正穿着红衣服,似乎在排练着什么节目,她们在与美妙的冬天竞风流呢!

这就是冬天的缤纷世界,是最丰富多彩的世界,是童话一样美妙的世界。

我们眼中缤纷的世界作文三年级(三年级五单元作文)(6)

想写好作文,必须有一套好的作文书当参谋,避免自己在写作上少走弯路,一定会帮到你,别犹豫了,赶紧行动吧。

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