今日什么日子（12月6日）

今天学院要照相，要求着正装，找了西服带过去，小小的拖车包，被衣物塞得鼓鼓的。因为是冬天，跑完步需要穿多一点，西服里面要套上内衣和厚衬衣，还要准备一件冬衣，光穿西服，混不下去。这件西服，买成800多元，结婚时买的，一直还可以穿。

没有风，冷而冻身，无雨，空气凝结，路灯照着呵出的气体，在眼前打旋，忽而不见。

在地铁站的公用卫生间换完衣服，赶上了6:36的列车，来到开福区地铁站，今天背诵《道德经》，昨天背诵《雪国》。刚开始的几段，简短，清楚，明快勾勒出了北国列车的严寒，映衬出人与人间的温暖，叶子与外面段长的对话，衬托出北雪降临的残酷，表达出叶子对弟弟无比牵挂担忧的心情“整个身体都伸出到窗外”；而段长的回应，展现出对年轻一代的长辈情怀，“喜欢喝酒来抗寒……列车停驶的时候他忙着铲雪”。用词精炼精准，线条分明，轮廓清楚，感受强烈，文白结合，接近地气和烟火味，人物风景跃然纸上。

浓墨重彩的乡情！

我认识了不少日本人，但他们对我并不好，我倒是很贴心地去走近。从外国人的角度看，日本人比较内倾内敛，付出真情似乎局限于自我认知。

开福区地铁站明显比铁道学院温度低。站在路口等校车，看到校车内心涌起温暖，校车开了暖空调，大家填完表就开始谈话。司机转头看着我的包：“你包里装着什么？书吗？”“主要是衣物占空间，还有便当。”

一个同事看我吃热气腾腾的早餐，说这样的安排很好，和在家里一样。问我几点起床做的，我说是提前做好了放在保温桶，一般五点起床。

走进校园，温度又像低了些，广场上有晨读活动的学生。我认识的学生对我说，邓老师，你看这么冷，我们不上早自习多好！我说，如果不上早自习，你们迟到的人就很多啦，你想想看！他想了想，有道理。多年以来，孩子们都不习惯于早睡早起，自律能力差，全靠外面约束才能按时到课。天冷，更需要管理好时间。大家还是熬夜看手机刷视频，早晨还是懒洋洋地看着我。

我走在湖外校园，已经很难得看到某个同学拿着一本书在外面晨读练习口语之类，一般是集体打卡聚集，聚集的人群，现在天冷，没有拿着手机看，而是袖着手或揣着手。自由学习，自主训练的学生，比较少见。以前路过图书馆门前，三三两两的同学们，低头看手机，不知参加什么活动。

冷天的湖面，黑天鹅无从觅得，更不要说白天鹅和鹅蛋。平时，它们一边招摇，照影自顾，悠然自得！

湖边的塑像翠翠立船头等待意中人，表现出设计者独有的匠心与审美观，湖湘文化，湖边渡船人，多情不能长相守，朝朝暮暮为侬愁，立意高而瞻望远，隐含湖外翘首待明日，希望迎未来。

中午穿西装合影，站在寒风中，只穿三件衣，竟不觉得冷。当年在长春，零下40度穿裤头长跑记忆犹新，然后是开会，上党课。

今天是送别江泽民主席的一天，悲痛，悼别敬爱的江主席！

江泽民主席陪伴着我的学生时代，从中学到大学，他的音容笑貌给我留下了无比深刻的印象。那一年，邓小平爷爷离去，江泽民主席致辞时“寄托我们无限的哀思”，我忽然听到了他嗓音里的哭声，我也喉咙发紧……

斯人已矣，巨人长眠，青山不老，忠魂常在！

等待开会，办公室小聚。

老师们谈起长沙中小学停课，家长在家陪虎娃上网课，感慨万千，“还是送学校好！我的最大梦想，就是孩子和老师们在一起，我自已待在家里。现在怕妈妈们受不了，都是一天一天地通知，明天继续上网课，都是半夜11点钟通知到手机……都到学校了，来个电话说，今天不要上学，回家上网课。已经来了，来都来了，就好好上一天学回家又怎么啦？”

然后袁老师带着美丽的小天使来办公室了，大家抬起头一阵惊叹，袁老师说：“马上准备上网课！下午上音乐课！”说完，熟练地摆起了电脑。匡匡说：“我家的孩子今天挂靠到另外的家里去了！她爸爸还专门请假陪孩子上网课，领导说干嘛不把孩子带到办公室来。说是6点过孩子起不来！”

宝妈们不容易。我们家齐姐昨晚说，快崩溃了，春哥你什么时候在家？

晚上来到仁和医院，不能做核酸，白跑了一趟。