一年级的小孩学画画要先学什么（一年级以上孩子到底该学什么画呢）

前言

美术作为艺术类课程中的一个大类，相信是很多家长最常接触到的艺术课程，也是在所有艺术类课程中选择最多的一门课程。

我们都知道，美术也会细分为很多课程，例如儿童画、素描、漫画等，也是目前家长们可能相对较了解的课程。如今，家长对孩子美术方面的知识掌握越来越重视，但是大部分家长至今还没能了解自己的孩子到底适合学习什么样的美术课程，面对这么多的美术课程，到底什么年龄段该学习什么样的美术课程呢？这些，还是有很多家长一头雾水！

通常情况下，由于孩子在幼儿园阶段动手能力较差，接受能力和专注能力有限，我们都会鼓励孩子学习创意美术课程，一方面是培养孩子的想象能力和创造力，一方面是锻炼孩子的动手能力并让孩子保持对美术课程的兴趣。可是很多家长到了孩子大班毕业进入一年级了，突然就不知道孩子接下去该学习什么进阶课程了，想学习素描，但年龄又太小，接着学创意美术吧，又不合适！所以有很多的孩子在进入一年级后开始接触较为传统的儿童画，机械式的复制老师的范画、每天进行简单的涂色，一个阶段下来，发现孩子没能很好的掌握到新的美术知识！

今天，我们就给各位家长介绍一门适合一年级以上孩子学习的课程：线描装饰画

什么是“线描装饰画”呢？

儿童线描装饰画简称线描画。简单的说它具有装饰、美化、组合之意。主要运用不同的纸和笔，通过点、线、面三者的结合来描绘和表现事物形象的一种绘画形式！

儿童线描装饰画可以根据自己的意愿和需要突破客观事物的限制，任意组合画面，主要表达重于客观描绘，联想和夸张多于分析与观察。充分表达了儿童的童趣、灵性和丰富的想象力外，还体现了线描画的黑白分布的巧妙配置以及线条变化所形成粗细曲直的节奏与韵律之美。

线描装饰作品

学习“线描装饰画”的目的！

1. 激发儿童绘画的潜力，保护儿童绘画的兴趣，提高绘画的信心。顺利渡过儿童美术向专业美术过渡的困难期。

2.培养儿童的观察力、表现力、创造力、审美能力。

如何学习“线描装饰画”？

那么，该如何让孩子学好线描装饰画呢？

我们的课程主要分为三个阶段

第一阶段：

以线描装饰画相关基础知识为主，侧重于技法的教授与训练，以便为今后有意识地创作线描装饰画打下基础。

1. 认识点、线、面 —— 初步感受、技法兴趣；

2.分割形状的三种基本分割画法；

3.装饰手法的综合运用 —— 在认识和掌握点、线、面基础上，可以进一步运用添加、重复、分割、变形、想象等装饰手法来描绘物像。

第二阶段：

主要培养儿童尝试有意识地主观地表现对象的画法。

第三阶段：

以线描写生为前提，在此基础上以点、线、面等造型元素对自然物象进行美化、概括、提炼、加工、创造性地再现物体。解决学生“无东西可画”、“画面空洞”等瓶颈问题。

孩子有了线描画的基础后，画起其他种类的画就会显得容易多了，再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了，画面也更丰富了。

画小朋友时，他们会给他们穿上各种图案的衣服；画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案，作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容，他们的作品也让其他家长们竖起了大拇指。

好了，这一期关于线描装饰画的内容我们就分享到这里啦！下一期，我们将分享另外一门适合一年级孩子学习的课程——漫画彩铅，敬请关注哦～

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