坚强的理由（坚持的理由）

从事乡村教育三十多年，时有疲惫的慵懒浮生。常常在闲暇间思忖良久，为什么能坚持着的理由。

人过五十，天命尚未可知，却一身的琐事纠缠。上有老，下有少，身体时有微恙；生活常诸多不快，工作周而复返郁积满身倦怠，于是便无来由地想念往昔的激情与勇气。

窝居于这三十八平的周转房里，手机还常常用不了，打开门方偶尔飘进一丝半缕的信号，要死不活连缀着这个奇妙的世界。妻在弄着早点，忽听得″哧哧"的声响，妻惊了一吓，我忙问:“什么事？”“电炉丝断了！”妻回应道。“第一二节的课呢。”我嘟囔了一句，“那还不快点去买！”“哦！”我忙不迭地扔下书本，应声而出。

离集镇驾车约十分钟的路程，到了街上，稀稀疏疏飘着几个人，天太早，虽逢圩日，还是很冷清。两间杂货店，一左一右，右边的我去买了几次，虽熟悉，但质量实在说不过去，买回去了，碍于脸面，只能自己生暗气，断然不去了。进了左边的店，很热情地迎出来的，是一位三十来岁的老板娘，手里牵着一个两三岁的小女孩，小女孩一直在问:“爸爸呢？爸爸去哪啦？”“去仓库拉货了，一会就来”，老板娘哄着她。我说明来意，她很利索地从阁架上取下两个纸盒，热心地介绍着:两种货，一种好的，一百块；一种一般的，八十五块。我心自是明白，所谓一般，质量一定是不咋的。我选择了一百的，贵个十块八块的，质量好一些，关键安全点。

正准备扫码付款，忽听得一声“蒋老师！”抬头一看，依稀熟悉的一张脸，却记不得名字了。他很兴奋地说了话:“我是某某呀！”我仍愕然，脑袋里对不上号。“我就是你总把我编在最后一排的某某呀！九四届的呀。”他极力地帮我回忆。

我似乎记起那个很令人头疼的顽皮乖戾的男孩。多年过去了，现在见他，更多的是沉稳和眉宇间透出的丝丝岁月的沧桑感，想见他的生活不易。他把电炉递给我，我接过来，准备扫码，他低低说了声:“老师，给八十吧，拿货七十八块了。”我当时竟然听从了他的话，事后还很自然地说了句:谢谢！然而，回头的瞬间，我分明看到了他妻子眼里的失望和尴尬的笑容，仿佛低声说了句什么，某某狠狠瞪了她一眼。我的心倏地不安起来，自责不已。心想，至少该给个九十呀。

我心安理得地接受了一份敬意，或许源自于内心一种虚荣，却未曾考虑别人在这份敬意后隐藏的生活的艰辛与付出。在与妻谈起此事时，我的内心始觉出一分愧疚来。

站在教室的讲台上，我知道，无论工作多少年，我都必须尽心去对待在座每一位孩子。或许将来我会忘记他们的名字，记不起他们的样子，但自己的形象会永远停驻在孩子的心里。为之美与丑，为之感激与咒怨，就是我努力坚持，尽心工作的理由吧。

愿一日为师，不负众生。