注意力障碍儿童成功案例(注意力缺陷多动障碍儿童)

为了提高广大医务人员对于注意缺陷多动障碍诊断治疗的水平,更好地为患儿提供科学、规范、有效的医疗服务,应广大医务人员要求,徐州市儿童医院于2021年06月17-19日在八楼会议室成功的举办了“注意力缺陷多动障碍儿童“四位一体”管理模式”研讨班。

注意力障碍儿童成功案例(注意力缺陷多动障碍儿童)(1)

徐州市儿童医院护理部主任张春侠、儿童保健科主任高继生、门诊大科护士长吕洁出席了本次研讨班的开幕式,高继生主任致开幕词。举办此次学习班旨在为苏北地区乃至四省接壤地区各家医院基层儿童保健工作者提供经验、技术交流的平台,通过讲授最新最前沿的注意力缺陷多动障碍儿童行为管理的知识,提升儿童保健科医护管理者的管理水平,规范ADHD儿童行为管理,提高在校教师ADHD相关知识的了解,让ADHD儿童得到医院-社区-学校-家庭四位一体的准确、正确、及时的行为管理,少走弯路。最终为了减轻ADHD对于患儿的不良影响,甚至是成年后的影响,让更多的孩子摆脱ADHD,提升自我,发挥应有的社会价值。

学习班邀请省内知名度较高的管理专家,分别为徐州市儿童医院护理部张春侠主任、康复治疗部袁焕侠副主任及康复科李丽护士长、儿童保健科高继生主任,神经内科李彦卿护士长等,他们分别就《儿童慢性病管理模式构建》、《感觉统合理论与实践》、《脑瘫高危儿的早期康复护理》、《癫痫患儿的注意力不集中延续护理模式》、《ADHD儿童的课堂管理》等专题进行PPT授课。同时有幸邀请到南京市儿童医院李荣主任,就《从2020 美国发育行为儿科学会(SDBP)指南看复杂性ADHD的诊疗》主题,进行了精彩的授课,讲授最新最前沿的注意力缺陷多动障碍儿童行为管理的知识,提升儿童保健科医护管理者的管理水平。

注意力障碍儿童成功案例(注意力缺陷多动障碍儿童)(2)

本次研讨班参会的学员中有儿童保健护士、康复治疗师,特教老师等,共有近200名学员参加,会场学习氛围浓厚,反响热烈,获得了学员的一致好评。

图文 | 张春侠 张桂香

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