中小学教学中通常贯彻的教学原则（中小学教学原则-启发性原则）

一、教学原则的概念教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则教学原则既指导教师的教，又指导学生的学，下面我们就来聊聊关于中小学教学中通常贯彻的教学原则?接下来我们就一起去了解一下吧!

中小学教学中通常贯彻的教学原则

一、教学原则的概念

教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。教学原则既指导教师的教，又指导学生的学。

二、启发性原则

1.启发性原则的基本含义：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性、积极性、引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。

2.贯彻启发性原则的要求

( 1 )加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性。

(2)启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。

(3)让学生动手实践，培养学生分析和独立解决问题的能力。

(4)发扬教学民主，包括建立民主平等的师生关系，创设民主和谐的教学气氛，鼓励学生发表不同的见解，允许学生向教师提问、质疑等。

提示：启发性原则的案例表现:教师在上课时多次提问，引导学生思考回答，教师把问题抛给学生，锻炼学生的逻辑思维能力。