写给学生的班主任寄语(希望是人的阳光)

写给学生的班主任寄语(希望是人的阳光)(1)

期末考前,这几天我在想,支撑我们主动前进的动力是什么?

有人说,一个人幸福的标准是“有事做,有人爱,有所期待”,这个“期待”,换一个词汇就是“希望”。有所希望,才能主动出发的动力。

法国启蒙思想家伏尔泰说:“人最宝贵的财富是希望。如果只着眼于当前,我们就不会去播种。”现实情况也确实如此,人是在各种不同的希望的指引下不断成长、幸福生活的。

我小的时候,希望自己学习好一点,身体结实一点,快快长大,考取大学,读书翻身,报效父母。工作以后,希望自己在教育教学上尽快成长,书教得好一点,人际关系和谐一点,生活充实一点,小孩健康成长,最好能考取好的大学……人生正因为有希望的鼓舞,所以我们才会奋斗、打拚,不断前进。

可以说,希望是我们人生最美好的礼物,是我们奋斗的基石,是对未来的憧憬,对明天更美好的坚信,希望就是我们对简单梦想的无比信任,对我们生命中美好未来的执着追求。

因此,要有一个充实、幸福的学习生活,同学们一定要满怀希望,天生我才必有用,对将来要充满信心。每天到校,希望自己有一个高效的学习的一天;期末考试,希望自己又有新的进步和高度;过了寒假,通过自主学习和社会实践活动,希望自己的知识更扎实,能力更强一些,对社会的认识更深刻立体一些。

那么,是什么让我们心怀希望呢?是老师的表扬吗?同学的羡慕吗?还是一张高中录取通知书,一份自己喜欢、令人艳羡的工作?如果是这些,那么当我们获得或者无法获得时,我们还用什么来支撑我们继续前行的理由,如果考上高中是我们人生终极目标,请问高中三年我们将如何度过?如果光彩照人的工作是我们毕生的追求,那么当我们获得或者一生都无法获得时,我们生命的意义又在哪里?

写给学生的班主任寄语(希望是人的阳光)(2)

因此,表扬、羡慕、录取通知书、心仪的工作,还有光环照耀的荣誉,这些都不应该是我们人生的终极追求,充其量,他们只不过是我们奋斗过程所取得的附带品。

我们的希望是,做一个最好的自己,做一个让别人放心的人,做一个对社会有贡献,对他人能付出,能回报父母、报效社会的人,这就是我们的希望,我们的责任。

而要做到这一点,需要本领,需要学生时代刻苦地学习、扎实的努力。我们一直在探索、在奋斗、在进步,只因为一个朴素的信念:肩负起时代的责任,肩负着家庭或社会的道义,让自己的生命更有意义,让这个世界变得更美好!

希望是人的阳光。没有了希望,心灵将寸草不生。同学们,要想心态积极,生活充实,学习主动,就要与希望同在!与责任同在!与使命同在!

写给学生的班主任寄语(希望是人的阳光)(3)

注:学生也未必听。但我的信念是,对学生长远有用的东西,讲比不讲好,反正也花不了几分钟的。

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