新学期报名教室布置主题（新学期布置有队味）

新学期到来之际，为了营造温馨优雅的学习环境，少先队辅导员都会对教室进行一番布置。那么，辅导员们如何带领队员布置一个既美观又凸显少先队“味道”的教室呢？让我们看一看江苏省无锡市东湖塘中心小学的做法吧！

政治性是少先队的根本属性。开学初，我们学校将对少年儿童的寄语和社会主义核心价值观以及“八礼四仪”等张贴在教室的显著位置，让队员们在每日的耳濡目染中接受爱队、爱国的教育。

开学后，各中队的队员们可自主提出特色中队名称和口号、撰写中队简介，辅导员也可写一段寄语，组成一张靓丽的中队名片。比如，张贴新一届中队委员名单；设立红领巾服务岗，在相应的岗位名称旁边粘贴队员的照片，增强他们的主人翁意识。

中队标识、中队之歌、中队目标、中队精神……这些元素都可以融入中队角布置中。比如，队员们在商议后，可把“乐学、阳光、健康、有知识、有教养”确定为中队目标，把“勤劳诚实，向上向善”作为中队精神，让中队文化植根于心，激励自己积极向上。

中队还可设立符合中队特色文化的生活角。比如，“小书虫中队”设立红领巾读书角；“樟树中队”则设立生物角种植盆栽，在了解植物知识的同时，也美化了教室环境。

中队可以结合“我的微心愿”行动，组织队员们开展特色争章活动，比如，“西瓜中队”设立勤劳章、科技章、创新章、合作章等多个奖章，并将这些奖章粘贴在争章园地，鼓励队员们奋勇争先，激发他们参加少先队活动的积极性。

不同特色的中队活动，能点亮队员绚丽多彩的生活，达到立德树人的目标。队员们可在板报区域展示少先队活动掠影、参加活动的收获和感悟、寻访的英雄、模范的先进事迹等。同时，小队活动风采也可展示在板报区域。

布置有“队味”的教室，要植根于中队文化，立足于队员自身，传递社会主义核心价值观的正能量，引领、激励队员们砥砺奋进、不断前行。