读书有什么样的意义（读书的意义是什么）

从古至今，读书一直是一件令人尊敬的事情。在全世界日益普及大学本科教育的时代，在我国庞大的人口基础下，大学本科学历所占的比例还是很低！

以2020年为例：

全国接受过高中及以上教育的总人数为3.05亿人，占到15岁以上人口中的27.44%。

全国接受过大学专科及以上教育的总人数为1.18亿人，占到18岁及以上人口中的11.23%

全国接受过大学本科及以上教育的总人数为4976万人，占到18岁及以上人口中的4.72%。

全国接受过研究生教育的总人数为413万人，占到22岁及以上人口中的0.43%，不足1%。

这张图早就盛行，很好地解释了读书的意义和价值！在知识的积累过程中，你会看到这个世界不同层面的事情，知识越丰富的人看到的就越全面和真实。

1-初中及以下学历人群，主流行业：体力劳动者！

体力劳动者的工作环境和就餐

体力劳动者的住宿环境

2-高中和大专学历人群，主流行业：工厂流水线工人居多！

流水线工作环境

工厂工人宿舍环境

3-本科毕业学历人群，主流行业：办公室职员！

办公室职员工作环境

公司员工的住宿环境

4-研究生学历人群，主流行业：技术专家或管理层人群！

专家或者经理层办公室

专家&经理层住宿

读书无用论者不外乎两类人：

第一类：想读书，但是没有能力读书，智商欠缺的一群人

这些限于个人智商缺陷，无法读书，无法学习。只能怨天尤人，对外归因，以“读书无用论”为自己的低智商找借口和理由。读书无论时间、年龄、场合，在任何时候都可以开始！

第二类：对“用”的理解偏差的一群人

读书是为了更好地看世界，认识世界，帮助世界改变，帮助他人成就。这类人理解的“用”仅限于自己的私欲，而他们获取私欲的手段忽视了法律、道德、底线等社会基本准则。在这样的思维主导下，读书的确对此没有任何帮助。

莎士比亚说:“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”