主谓一致的知识点高中(主谓一致综合考点)

主谓一致的知识点高中(主谓一致综合考点)(1)

前言

欲了解主谓一致,首先要弄清楚什么是谓语动词。确定谓语动词的形式,第一步先判断语态是主动还是被动,然后考虑时态,再接着结合主谓一致,综合判断出谓语动词的正确形式,注意类似情态动词后接动词原形或宾语从句"主过从过"等的特殊情况。主语有点像司令官,谓语动词就像士兵,行军打仗看司令,服从安排。在运用方面还是比较广泛的,比如最难从句定语从句的谓语动词也要根据先行词的单复数来定形式。

一、定义

主谓一致指的是句子中谓语动词的形式必须和主语保持一致。主语为第三人称单数、不可数名词、单数名词、整体作单数时,谓语动词用第三人称单数形式;主语为非三单人称、可数名词复数、复数名词时,谓语动词用复数形式。主要遵循三个原则: 语法一致、意义一致、就近一致,而谓语动词形式的最终确定,需要判断出主语真正的单复数形式,进而随之变化。

二、三个原则

(一)语法一致: 谓语动词跟随主语的语法形式变化。

1.Tom has breakfast at 7:15 a.m. every day. Tom每天早上7点15分吃早餐。(Tom为三单主语,谓语动词跟着用单数形式has)

2.Many cats like eating fish. 许多猫喜欢吃鱼。(主语many cats为复数,谓语动词跟着用复数形式like)

3.The apples are delicious. 这些苹果很好吃。(主语the apples为复数,谓语动词跟着用复数形式are)

4.Taking a walk with Linda makes Tom happy. 和Linda一起散步让Tom感到很开心。(主语Taking a walk with Linda看作整体作单数,谓语动词跟着用单数形式makes)

5.Nothing is impossible. 一切皆有可能。(主语不定代词nothing为单数,谓语动词跟着用单数形式is)

6.That Linda will come to Guangzhou is good news for Tom. Linda要来广州,这对Tom来说是个好消息。(主语从句在主从复合句中作主语,看作整体单数,谓语动词跟着用单数形式is)

(二)意义一致: 谓语动词跟随主语意义表达的单复数形式变化。

1.形单实复:形式看着是单数,实际意义表达为复数。常见有cattle(牛)、people(人们)、police(警察)等。当主语为形单实复类型时,谓语动词用复数形式。

The cattle eat barley. 这些牛吃大麦。

2.形复实单:形式看着是复数,实际意义表达为单数(单数或不可数)。常见有maths(数学等科目)、the United States(美国)、news(消息/新闻)等。当主语为形复实单类型时,谓语动词用单数形式。

The news is true. 新闻是真实的。

3.单复同形:单数形式和复数形式相同,单复数形式虽表达数量不同但意思一致。常见有“中国人Chinese)、日本人Japanese、绵羊sheep、鱼fish、鹿deer等。当主语是单复同形类型时,先判断具体表达的意思为单数还是复数,然后谓语动词再随之用单数形式或复数形式。

(1)The fish is mine. 这条鱼是我的。(The fish判断为单数主语时,谓语动词用单数形式is)

(2)The fish are mine. 这些鱼是我的。(The fish判断为复数主语时,谓语动词用复数形式are)

4.集体名词:表达的单复数及具体意思根据具体语境判断,当集体名词强调整体时为单数主语,谓语动词用单数形式;当集体名词强调每个成员时为复数主语,谓语动词用复数形式。常见有family、crowd、class、crew、team等。

(1)Tom's family is large. Tom家是个大家庭。(此时family强调整体为单数主语,翻译为整个家庭,谓语动词跟着用单数形式is)

(2)Tom's family are watching TV now. Tom一家人现在正在看电视。(此时family强调家庭每个成员为复数主语,翻译为全家人,谓语动词跟着用复数形式are watching)

5.the number of和a number of: the number of 可数名词复数,表示"......的数量",作主语强调整体数量时,谓语动词用单数形式;a number of 可数名词复数,表示"许多......",作主语时,谓语动词用复数形式。

(1)The number of the apples is 22. 这些苹果的数量是22个。

(2)A number of apples were eaten by Tom. 许多苹果都被Tom吃了。

6.一类人:the 形容词→当主语表示一类人时,谓语动词用复数形式;the 姓氏复数→当主语表示某某一家人时,谓语动词用复数形式。

(1)The young are always full of energy. 年轻人总是充满活力。

(2)The Whites often go fishing. 怀特一家人经常去钓鱼。

7.注意all: all指物时,作主语为单数主语,谓语动词跟着用单数形式。all指人时,作主语为复数主语,谓语动词用复数形式。

(1)All is here.所有都在这。

(2)All are here. 所有都在这。

(三)就近一致:谓语动词跟随最近的主语变化形式。

1.There be句型

(1)There is a cat and two books on the desk. 桌上有一只猫和两本书。(离谓语动词最近的主语a cat为单数主语,谓语动词随之为单数形式is)

(2)There are two books and a cat on the desk. 桌上有两本书和一只猫。(离谓语动词最近的主语two books为复数主语,谓语动词随之为复数形式are)

2.neither...nor... 既不......也不......

Neither Tom nor I often have supper at home. Tom和我都不经常在家吃晚餐。(离谓语动词最近的主语I为非三单主语,谓语动词随之用复数形式have)

3.either...or... 要么......要么......

Either you or Tom is right. 要么是你对,要么是Tom对。(离谓语动词最近的主语Tom为三单主语,谓语动词随之用单数形式is)

4.not only...but also... 不仅......而且......

Not only Tom but also the other students like their own class. 不仅Tom, 而且其他学生都很喜欢他们自己的班级。(离谓语动词最近的主语students为复数主语,谓语动词随之用复数形式like)

5.not...but... 不是......而是......

Not Tom but his parents don't want to go fishing. 不是Tom而是他的父母不想去钓鱼。(离谓语动词最近的主语his parents为复数主语,谓语动词随之用复数形式don't want)

三、其他注意点

(一)当主语后有with, as well as, rather than, in addition to, but, except, besides等时,谓语动词的形式要跟着这些词前面的主语进行变化。

1.Tom with his parents often goes fishing. Tom经常和他的父母们去钓鱼。

2.Linda as well as her friends often goes shopping. Linda和她的朋友一样,经常去购物。

3.Nobody but Tom is here. 除了Tom,没人在这里。

(二)在倒装句中,谓语动词要看后面的主语变化。

1.Here comes the bus. 车来了。

2.In the middle of the garden are roses. 花园的中间是玫瑰花。

(三)量词短语(a pair/cup/kind/type/quantity... of) 名词,作主语时,谓语动词要看量词短语里pair/cup/kind/type/quantity...的单复数。

1.This pair of socks is mine. 这双袜子是我的。

2.The two pairs of socks are mine. 这两双袜子是我的。

3.This cup of juice is great. 这杯果汁不错。

4.The two cups of juice are great. 这两杯果汁不错。

(四)some of/a lot of/lots of/plenty of/most of等后既可加可数名词复数也可加不可数名词,作主语时,谓语动词根据后边的名词形式变化。当名词是可数名词复数时,谓语动词用复数形式;当名词是不可数名词时,谓语动词用单数形式。

1.Lots of fish were eaten by the cat. 很多鱼都被这只猫吃了。

2.Most of students like watching TV after finishing homework. 大部分学生喜欢做完家庭作业后看电视。

3.Plenty of water was used up. 很多水被用完了。

(五)百分数/分数/half 名词,作主语时,谓语动词看名词单复数形式变化。

1.One second of the book was read. 这本书的二分之一被看完了。

2.50% of the students are going to go swimming. 百分之五十的学生将要去游泳。

(六)表示时间、距离、重量、价格、两数加减乘除运算等的名词短语强调整体作主语时,谓语动词用单数形式。

1.Ten years is too long. 10年太长了。

2.Ten and ten is twenty. 10加10等于20。

(七)其他情况

1.More than one apple was eaten. 不止一个苹果被吃了。

2.Many a cat likes eating fish. 许多猫喜欢吃鱼。

3.One or two fish are enough. 一两条鱼够了。

4.A fish or two is enough. 一两条鱼够了。

5.This is one of the books that were bought yesterday. 这是昨天买的书之一。

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