二年级语文二单元重点梳理(二年级语文第二单元)

第二单元是识字单元,重点是识字、写字。另外,识字儿歌中的量词短语、比喻句,以及课后题等,也是复习的重点。语文园地中的部首查字法是复习重难点。

二年级语文二单元重点梳理(二年级语文第二单元)(1)

1.部首容易出错的生字有:领(页)、群(羊)、号(口)、巾(巾)、丛(横)、九(撇)、友(又)、农(点)、事(横)、归(彐)、辛(辛)。读读没用,还是要写一写。

2.生字容易写错的生字有:处和外、园和圆、队和对、丛和从、友和有、戴和带,事和是,另外,棉、水杉,也是特别容易写错的生字。

二年级语文二单元重点梳理(二年级语文第二单元)(2)

3.《场景歌》中的量词短语除了读背准确,还要拓展积累,结合课后第二题,比如,除了一方鱼塘,还可以说一片鱼塘、一口鱼塘。

4.《树之歌》向我们描述了11种树木,从树木形状、树木颜色、树木习性介绍了不同种类的树木,并列举了两类有特点的树木:活化石银杏和水杉、香飘十里的金桂。课后题有三句关于树木的谚语,除了读背,要能说出意思,目的是为了能在适合的情境中运用谚语。

二年级语文二单元重点梳理(二年级语文第二单元)(3)

5.《田家四季歌》除了课后题的农事活动,还要了解其它农事活动,比如:育苗、施肥、浇水。

6.部首查字法的口诀要熟背,多查字典多练习,没有捷径。今天下午延时写作业,几乎所有的孩子遇到不会的题就跑上讲台“老师,这字念啥?”刚开始我一一回答,后来告诉孩子们:不要问老师,查字典!方法需要在动手中检验和巩固!

7.日积月累的三句名言,要熟读成诵,并准确默写。

二年级语文二单元重点梳理(二年级语文第二单元)(4)

小册子错字不少,一是学习的久了,忘得差不多了。二是想当然地认为课文已经背诵熟练,读书时候心不在焉,背错字、漏字,写到习题中问题就出来了。

比如多音字“场”的掌握,还是有孩子把握不准确。另外,“松柏”的“柏”有不少孩子写错。“吹风”写成“吹风”,马虎还是因为读拼音不认真。

二年级语文二单元重点梳理(二年级语文第二单元)(5)

“北”是看起来特别简单的字,但是就连班里成绩很好的几个孩子也会将“北”的第一笔写成“点”。也就是把“北”和“将”的左边部件搞混淆了。看来复习的时候,形近字对比记忆,还是非常有必要的。

二年级语文二单元重点梳理(二年级语文第二单元)(6)

第二单元的知识点并不多,难点也不多,重点还是字词的掌握,除了做练习题,最有效的复习方法就是听写,尽量每个生字多听写几个词语,这样复习效果才会更好。

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