合肥168中学必须住校吗（听说合肥168中学的高一作息很宽松）

作为老牌重点的安徽省示范高中，合肥168中学的成绩单是有目共睹的。

而这样的学校，高一年级的作息时间竟然很宽松？

没错，合肥168中学在高一时，给学生们安排的作息时间非常宽松和自由。如果你能自己好好把握，那就意味着“弯道超车”和“华丽蜕变”。否则，惰性会增加，成绩会下降，名次也会保不住。

这样的作息究竟会给168中学的孩子们带来怎样的影响，让我们一起来看看学生们自己是怎么说的？

就学习而言，我认为自主学习能力的培养至关重要，因为这种能力很大程度上决定一个学生能否从初中向高中过渡。

初入高中的难以适应，疫情期间的学习“巨婴”，亦或是到大学的放纵都是自主学习能力缺失的表现。我自己刚进入一六八时惊讶于这所学校高一宽松的作息时间---我居然睡眠时间比初三还长，周末时间比初三还多，作业比初三还少。

其实这样的作息时间是把双刃剑：一方面，如果能利用好大量的自由支配时间，做好规划，养成自主学习习惯，那就是一次华丽蜕变，而且充足的睡眠时间还能保证高一学生的生长发育；但另一方面，如果趁高一宽松放飞自我，那高中可就后患无穷了。

高一高二高三遵循学生的适应能力，逐渐增加晚自习时间，收缩周末时间，增加作业和考试量，而不是高一就冲刺压榨学生潜力，放眼全省，这样的操作除了一六八还真找不到第二个。

让学生们学会自主利用时间安排好学习，并逐步在向高年级的转化中逐步调整作息时间。

除此之外，168中学还注重对学生的实践探究能力的培养：

学习不仅仅是书本知识的学习，还包括实践探究能力,沟通表达能力的学习。在现行的模式下，前者决定了你进什么样的大学，而后者则决定你在今后的职业道路上能走多远。

其实我自己在后面的能力上是比较欠缺的，好在一六八的各种活动丰富，一定程度上弥补了我的欠缺。比如我高一的时候参加研学旅行，作为小组长要时刻确保组员跟上队伍，时不时整队点名。再比如高二时同学和我结成小组搞研究性课题，挤出课余时间收集资料撰写报告。

现在想来最有趣的应该是我高一参加的化学社，不仅玩了很多炫酷的化学实验，而且还把化学实验操作玩得轻车熟路，哈哈。

这是一名普通的合肥168中学学生眼里的学校。作为省示范重点高中，合肥168中学的作息时间并没有严格到一分一秒。可对比毛坦厂中学的作息↓↓

但对学生而言，这样宽松的时间设定其实对学生的要求更高，你觉得呢？