为什么大多数人不学雷锋（我们今天为什么还要学雷锋）

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”

今天是3月5日

惊蛰，春回大地的时节

也是“学雷锋”纪念日～

1963年3月5日，毛主席“向雷锋同志学习”的题词在人民日报发表，“学雷锋纪念日”由此而来。此后的几十年中，“雷锋精神”成为全心全意为人民服务的代名词。

雷锋离开了我们半个多世纪，有人或许会问，我们今天为什么还要学雷锋？我想，在他写下的诗中，我们能找到答案。

如果你是一滴水

你是否滋润了一寸土地？

如果你是一线阳光

你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一粒粮食

你是否哺育了有用的生命？

如果你是一颗最小的螺丝钉

你是否永远坚守着你生活的岗位上？

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是啊

当我们看到好人好事时

我们会想起他的名字

当我们遇到困难

需要帮助的时候

我们会呼唤他的名字

当我们伸出援手的时候

我们会念起他的名字

当我们帮助他人后

我们会留下他的名字

“雷锋精神”薪火相传

不同时代赋予了“雷锋精神”不同的含义

新的时代，我们一如既往地需要“雷锋精神”

新时期的“雷锋精神”60年代，雷锋＝真善美

人们用“席卷中国”来形容60年代向雷锋同志学习的行动热潮。在当时人们眼里，“雷锋”两个字成了一切美好事物的化身，雷锋精神成了“真善美”的象征。

70年代，雷锋＝爱憎分明

“爱憎分明不忘本”是70年代雷锋精神的精髓和符号。在那个特定的年代，宣传雷锋精神强调的是他爱憎分明的阶级立场。

80年代，雷锋＝钉子精神

学习雷锋的“一切行动听指挥”、“做一颗永不生锈的螺丝钉”和刻苦学习的“钉子精神”、将雷锋精神用到自己的实际工作中去……这些概念成为那个时代学习雷锋精神的主旋律。

90年代，雷锋＝爱岗敬业

20世纪80年代末、90年代初，经济改革进入高潮。时代变了，雷锋精神在这一个时期的诠释也就发生了变化。1991年江泽民在一次讲话中指出：“雷锋精神实质是全心全意为人民服务，为了人民事业无私奉献。”随后，学雷锋活动重点转移到了“在岗位上体现出奉献精神”，先后涌现出不少像李素丽这样在平凡岗位上做出成绩做出贡献的“岗位模范”。

新世纪头十年，雷锋＝公民精神

在一个文明的现代社会，一个公民需要以精神信仰作为人生灯塔，需要助人为乐、勤俭节约的社会公德，需要敬业创新的职业道德。从这个意义上说，“雷锋精神”就是公民精神，雷锋为全社会提供了鲜活的公民道德样本。

尽管我们的社会在飞速发展

人们的生活方式与以往大不一样

但是“雷锋精神”依然不会过时

我们要营造良好社会风尚

树立英雄模范人物受人尊敬的良好氛围

在日常生活的点滴之中

让“雷锋精神”扎根当下，继续弘扬！

来源：共青团中央、青春成都、网络整理

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