掌声作文600初三（掌声学生的作文）

掌声

作者：章甜甜

人生，需要掌声！

掌声就像是一面旗帜，指引着我们奋勇向前的方向；掌声就像是一阵春雨，滋润着我们干涸已久的心田；掌声就像是父亲坚毅的眼神，给予着我们坚定恒久的信心。

那是在我上小学一年级时，老师告诉我们要经常性的进行鼓掌，把掌声送给自己的同学，伙伴。因为鼓掌可以把掌声送给了别人，我们收获的将会更多：既收获了友谊，也能让自己多活零点五秒。

那个时候，我们在老师上课的时候，就盼望着回答问题的同学能够回答正确，只要他回答正确，年幼的我们就使劲的鼓掌。我们自然对老师的话深信不疑，现在回想起来，也许老师那时候就教导我们学会把掌声送给别人。

现在，我也学会了给他人掌声，但并不是为了老师说的“多活零点五秒”，是因为我对掌声有了新的认识。

掌声是对他人的一种认可、鼓励、肯定。今天，你把掌声送给别人；明天，别人也会把掌声送给你。

上小学五年级时，语文老师要让我们自己念作文，当然每次念作文时老师会提前一天通知我们的。那一次，老师挑到了我，我在家练习了很多遍，感觉自己胜券在握了。

终于轮到我了，我自信满满地走上讲台，望着讲台下面那一双双期待的眼神，不知怎么的，我紧张起来，腿也不由自主的开始微微发抖。

班里的学生由原来的鸦雀无声变得乱哄哄的，我的心更加的紧张了，我无法控制局面了，我显得很窘迫。

老师这个时候走上讲台，制止了同学们的喧闹，然后对同学们说：“同学们，人生中谁都会遇到挫折和坎坷。作为当事人，我们不能被困难吓倒；作为旁观者，我们不能去嘲笑别人，应该更多的去进行鼓励，这才是我们应该做的。你们说对吗？”同学们异口同声的说：“是”。老师说：“那么，让我们把鼓励的掌声送给章甜甜同学，好不好？”说完，老师带头鼓起掌来。

老师的话让我慢慢地冷静下来，我顺利的完成了我的任务，又在老师和同学们的掌声中走下了讲台。

人生，有时候真的需要掌声。