鼓励孩子有自己的目标和梦想(在孩子的成长过程中)

鼓励孩子有自己的目标和梦想(在孩子的成长过程中)(1)

在成长的过程中,无论是我们还是孩子,都会有或多或少、或大或小的梦想……

但经过生活的磨砺,慢慢会发现某些梦想是我们无法实现的,有些是尝试过失败的,有些则是还未尝试便放弃的。

很多时候,我们会把自己的失败潜移默化的转移到孩子身上,我们试图把自己未完成的梦想强加于孩子,甚至在孩子刚开始有某个所谓“不可能完成的梦想”的时候,我们会不自觉的用自己的“经验”把它扼杀掉……

要知道,每个孩子都是带着梦想来到这个世界上的。

我们也做过孩子,我们也曾有过梦想,父母也曾经支持或扼杀过我们的一些梦想……

可最终的结果是什么呢?我们现在所做的一切,和小时候的梦想究竟有多少关系,只有我们自己知道;又或者,我们自己都不知道。

虽然很多时候孩子的梦想很单纯、很幼稚,比如说成为童话世界里的公主,比如说拥有一个自己的王国……

可那又怎样呢,她本来就是这个家里的公主嘛,他本来就是这个家里的国王嘛。

所以究竟是孩子幼稚还是我们幼稚了呢?我们每个人,都会第一时间站在自己的立场看待问题,很多时候,并不是孩子太简单,而是我们太复杂。

我们看不懂孩子,是因为自己没有站在他们的角度看问题;孩子看不懂我们,那才是真的看不懂啊。

我不知道有多少父母敢拍着自己胸脯说:我在听到孩子梦想的时候,绝对没有进行过任何的嘲讽。

我们总是习惯性的忽略:孩子在说出某个梦想的时候,他们当时一定是非常非常认真的。

就好像我告诉你:我的梦想是在年底之前,有一辆自己的车。结果你告诉我:就凭你?这个梦想是不可能实现的,现实点吧……

你猜,我还会不会继续再跟你聊下去?还会不会继续再和你做朋友?试想,当我们去扼杀孩子的梦想的时候,孩子是怎么想的?

鼓励孩子有自己的目标和梦想(在孩子的成长过程中)(2)

我们谁都不能,也没有权利,去成为孩子成长路上的“绊脚石”,而梦想,则是孩子成长的毕竟之路。

让孩子在梦想中尽情的驰骋,我们不能忽略一个最基本的现实:梦想从哪里来?又如何照进现实?

孩子的世界很纯真、很干净,他们会有什么样的梦想,严格意义上来说,并不是他们自己可以主导的……

比如幼年时期的孩子,梦想是做一个会打小怪兽的奥特曼,这只是因为我们给他看了、或者默认允许他看了《奥特曼》……

如果从小给孩子看《小小科学家》,你猜孩子的梦想会是什么?如果从小给孩子看《古惑仔》,你猜孩子的梦想又会是什么?

所以,在绝大多数时候,是我们给了孩子滋生梦想的土壤和条件。在孩子的世界里,绝大多数梦想是不需要照进现实的。

鼓励孩子有自己的目标和梦想(在孩子的成长过程中)(3)

只有沉浸在美好的阅读中,才能找到那个可以照进现实的梦想,这里的梦想是自由自在的,也是无边无际的。

人生如果没有梦想,就像没有盐的饭菜、没有灯的黑夜、没有色彩的世界……又或是 —— 没有电的手机。

陪孩子一起阅读,从书中发现并制造梦想,会使孩子的人生更加灿烂,也会使我们的人生,更加多姿多彩。

当孩子长大成人的那一刻,当孩子走出大学校门踏入社会的时候,他们需要的不仅仅是知识,而是要带着对梦想的追求、以及对生活的热爱继续前行。

只有有梦想的人,才知道追梦的快乐,才能听得到梦想的召唤,才会知道自己的明天再哪里。

带着梦想去奋不顾身的拼搏奋斗,哪怕再苦再累,都是一件很酷的事情,不是么?

追梦的过程,本身就是一个很浪漫的过程,万一追到了,那种喜悦是任何东西都不能比拟的;就算没追到,追梦的过程也是浪漫难忘的,不让生命遗憾,不负今生。

鼓励孩子有自己的目标和梦想(在孩子的成长过程中)(4)

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