湖北教育局捐款(金玲为湖北教育)

春节前夕,湖北省政协委员、杭州威雅双语实验学校校董金玲专程从香港到武汉,就建设武汉威雅公学进行意向性考察。

“湖北是教育大省,武汉高校云集,希望在武汉建立威雅公学,目的是发展全人教育,传承中国文化,拓展国际视野,培养世界公民,助推湖北迈向教育强省。”意向性考察间隙,金玲向记者讲到。

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(金玲女士在杭州威雅公学的合影)

倡导全人教育 助推教育强省建设

在过去 10 年间,威雅公学数次被《星期日泰晤士报》提名(评选)为年度最佳学校,并常年在《英国学校排行榜》上排名第一。学校每年有 35%的学生被牛津和剑桥大学录取。除了作为学术上的翘楚,学生们在运动场上的成绩也同样骄人,先后成就了诸多英国国家队队员。学校最初创立于 1896 年,坐落于英格兰的白金汉郡,是一所拥有 120 年历史的传统女子寄宿中学,但在国际上采用广为接纳的男女混校模式,招收从幼儿园至高中阶段的学生。

湖北教育局捐款(金玲为湖北教育)(2)

(杭州威雅公学效果图)

在全世界范围内,威雅公学仅在中国设立分校。杭州分校目前正在建设,预计在2021年招收学生。

金玲介绍,倡导全人教育,威雅公学的课程别具特色,包括:

1基础型课程,是指国家学科课程:语、数、外、物理、化学学科做到基础课程的夯实教学。

2、拓展型课程,包含两部分,一是与基础学科相关的拓展项目,二是经过整合以后形成学校特色的艺体和综合实践科学课程。

3、探究型课程,指以道德与法治、信息技术与综合实践活动、物理、化学等为主题的综合性跨学科学习课程,以及社会实践、专题性调查、研究性学习等。

4、延伸型课程,是指学校课程建设中具有一定校本特色的学习内容。为学生在校学习期间,在某一领域进一步学习和发展提供物质环境和文化环境。这主要是指学校的课程设置的延伸,即课后的艺术教育、体育教育和学科教育。

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(金玲在拍卖会现场)

投身慈善 助力幸福家庭建设

金玲的人生,充满传奇,她做过歌手、主持人、拍卖师,在拍卖领域,尤其是慈善拍卖领域,金铃绝对是块“金字招牌”。无论是在内地还是在香港,大型的慈善活动或者慈善拍卖中,总能见到她的身影。

2018年,金玲当选为湖北省政协委员,慈善成为她事业的又一个重点。

2018年10月,经金玲女士主动牵线搭桥,多方协调,上海宋庆龄基金会母婴平安基金出资100万元定向支持“公益木兰”项目。2019年省政协会议期间,她向大会提交了《关于加大力度培育和孵化公益慈善类社会组织及项目的提案》,为优化湖北公益慈善类社会组织发展环境鼓与呼。

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(2019年湖北“两会”期间 金玲与湖北省妇联党组书记、主席 彭丽敏)

当前,随着大量农村人口向城市“移民”,留守、流动儿童数量增多,他们的家庭教育成为社会变革中的突出问题。单亲家庭、重组家庭、独一代养育独二代等也让传统家庭教育面临新的挑战。提案提出,希望上海宋庆龄基金会母婴平安基金和湖北省妇联、湖北省妇女儿童发展基金会深化“公益木兰”项目合作,希望共同推动 “母亲学堂”项目落地,帮助母亲增强责任意识,掌握科学的育子方法,增进亲子沟通,提升综合素质,促进家庭成员共同成长,建设幸福家庭。

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金玲表示,“会为合作继续积极牵线搭桥,促进双方在项目开发、师资培训、活动参与、典型推介等方面加强互动交流,为共同提高母亲素质,推进家庭文明建设和家庭教育工作,促进儿童健康成长做出新的贡献。”

(湖北广电融媒体新闻中心记者 龙科 责任编辑 周鑫)

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