关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)

知了声声

挥手暑假的离别

硕果累累

又到开学的季节

教室里又是书声琅琅,校园里亦是桂花飘香,三小校园在金秋九月构成了一幅精美画卷。要问风景哪边最好?当然是“向党的二十大献礼”暑假实践作业展! 学校认真落实“双减”政策,多措并举、压实责任,积极探索“五性”创新作业高质量设计新生态:“千姿百态”,彰显作业形态的多样性、“学以致用”,折射作业样态的生活性、“喜新厌旧”,体现作业状态的创造性、“你中有我”,彰显作业内涵的融合性、多元互动,共建作业生态的优质性。真正做到“减负不减质”,让教育回归本真。

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(1)

“双减”下落实生态实践作业

缤纷暑假,快乐一夏。瞧我当家,做家务、买菜、做饭、洗碗、浇花等样样在行;瞧我当小老师,一家大小排排坐,一手拿粉笔,一手拿书,像模像样;瞧我去游学,恩阳古镇、博物馆、图书馆、动物园、科技馆、清华大学校门口都有我的身影;瞧我心灵手巧,什么贺卡、感恩卡、手工制作、学具等那是样样拿手。

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(2)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(3)

百花齐放彰显语文魅力

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(4)

空山新雨后,天气晚来秋。孩子们用各种形式诉说着语文的魅力。生字开花、识字小报走进汉字家族;古诗配画是诗情画意最好的诠释;自制绘本,让故事和艺术完美结合;思维导图,让思维更活跃,让记忆更深刻;名著阅读爱不释手,人物简介、故事情节、精彩段落信手拈来;写漂亮字,做优秀人,一件件书法作品让人赏心悦目;语文小报,人人当上了小主编,设计、排版、编辑……

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(5)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(6)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(7)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(8)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(9)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(10)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(11)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(12)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(13)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(14)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(15)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(16)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(17)

百舸争流探讨数学人生

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(18)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“双减”下小小数学家们为提高效率,纷纷拿出看家本领。数学小报、收集与整理既巩固了旧知识,也探索了新思路;知错就改错题集,时刻查漏补缺提高学习效率。购物小会计学会记账,秒变购物小达人;数字钟表、我的暑假课程表、暑假作息时间表、天气预报表,使我的暑假生活充实而有意义。

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(19)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(20)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(21)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(22)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(23)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(24)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(25)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(26)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(27)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(28)

姹紫嫣红品味英语Show

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(29)

Party hat(派对帽)、my boby(人物肖像画)、hand-written newspaper(手抄报)、cards(贺卡)、mind-map(思维导图)、creative painting--letters(创意字母画)......孩子们精心设计、创意十足,秀出了自己的风采与活力。实践中享受着英语学习的乐趣,不仅拓展了英文视野,也让英语贴近生活,学习英语更有信心。

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(30)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(31)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(32)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(33)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(34)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(35)

关于作业展览的美篇(展作业生态览双减风光)(36)

“双减”正成为构建教育生态的重要政策支持,高质量作业生态无疑是落实“减负不减质”的关键。作业精彩的背后,是教师教育理念的精彩,是“我们的生命不同凡响”的精彩。铸造品质教育,嘹亮生命乐章。全体三小人表示将以“本真教育”为土壤,向下扎根,向上开花,以生态作业设计为抓手,促进学校高质量发展,喜迎党的二十大,为加快建设清爽奋进幸福巴州作出新的更大贡献!(巴州区三小 马 龙 李显位 李超琼 苟 平)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页