小学数学分数所有概念(分数基本性质的知识点拓展与延伸)

分数的基本性质

1、 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

小学数学分数所有概念(分数基本性质的知识点拓展与延伸)(1)

2、 运用分数的基本性质,对分数进行改写,在分数值不变的情况下。

小学数学分数所有概念(分数基本性质的知识点拓展与延伸)(2)

3、 合理使用分数的约分和通分。

小学数学分数所有概念(分数基本性质的知识点拓展与延伸)(3)

经典例题1:

一个分数的分子不变,分母扩大6倍,分数的大小有什么变化?如果这个分数的分母不变,分子缩小9倍,这个分数的大小有什么变化?
yang老师解析:分子不变,分母扩大6倍,分数值反而缩小6倍;分母不变,分子缩小,这个分数值也缩小相同的倍数,所以分子缩小9倍,这个分数缩小9倍。

yang老师点拨:

一定要谨记分数的基本性质,更要理解分数基本性质的延伸和意义。


经典例题2:

某分数的分子缩小2倍,分母扩大5倍后是3/80,这个分数是多少?

yang老师解析:由题意可得出,分子缩小2倍,分数值缩小2倍;分母扩大5倍,分数值反而缩小5倍;所以这个分数一共缩小(2×5)倍,可以得出,这个分数是3/80×(2×5)=30/80=3/8。

小学数学分数所有概念(分数基本性质的知识点拓展与延伸)(4)

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