化学化工学院是什么学校（化学与化工学院简介）

基本情况

化学与化工学院前身为1978年5月创建的咸阳师范专科学校化学科，是咸阳师范学院创建最早的四个教学机构之一。1982年5月，学校向陕西省高教局报告，将化学科改称化学系。2009年，为加强内涵建设，适应专业设置和学校发展需要，化学系更名为化学与化工学院。经过师生40年不懈努力，化学与化工学院现已建成有5个本科专业、63名教职工、近千名在校生的学校综合实力较强的教学机构。

师资力量

学院始终坚持引进与培养并重的师资队伍建设思路，通过大力引进高水平教师，实施中青年骨干教师培养计划、青年教师学历层次提高计划，支持教师进行各种形式的进修和培训等，师资队伍结构不断优化，整体水平稳步提高。

学院现有教职工63人，其中，专任教师49人，教授10人（三级教授2人），副教授 20人，其它高级专业技术人员7人，兼职硕士生导师9人。教师中具有博士学位教师 31人，占专任教师的63.3%，另有在读博士6人。教师中1人入选“陕西省青年百人计划”，4人入选咸阳市“三五人才”，1人被评为省级教学名师，2人被评为省级优秀教师，多人获咸阳市优秀科技工作者、校级学科带头人、校级学术骨干、校级师德标兵和校级“青蓝人才”、中青年骨干教师等荣誉称号。

2014年，学院被陕西省授予“师德建设先进集体”称号。

教学科研

学院始终坚持以教学为中心，以科研为引领的指导思想。

在教学方面，以重点课程建设为突破口，狠抓质量工程，不断深化教学改革。近年来，按照“需求导向、强化实践”工程应用型人才的培养理念，积极探索校企合作，培养应用型人才的育人模式，不断优化课程体系和结构。目前，《有机化学》、《无机化学》、《分析化学》和《物理化学》已建成省级精品资源共享课程；承担省级质量工程项目和教育教学改革项目10余项；主编参编教材9部。2015年，“地方本科院校面向行业培养应用型材料化学专业人才培养模式的实践与探索”获省级优秀教学成果二等奖。

在科研方面，以项目申报和完成为核心，实行目标管理，开展科研达标活动； “走出去，请进来”，广泛开展科研合作与学术交流；组建科研团队，凝聚科研力量。近年来，学院先后承担国家自然科学基金项目5项，省（部）级项目12项，厅局级项目19项；发表学术论文500余篇，其中被SCI、EI收录40余篇；荣获厅局级以上科学技术奖励5项。2017年，围绕“有机液晶分子多功能化”、“功能高分子与文物保护”、“无机光电功能分子设计与性能”、“ 新型表界面技术”、“生物分析与化学传感”等领域，组建了5个重点科研创新团队和1个扶持科研创新团队，为科研上水平奠定基础。

实验条件

学院积极推进基础教学实验平台和科研实验平台建设，实验教学中心下设基础实验室、专业实验室和化学试验中心三个实验分室。试验中心包括大型仪器分析测试室和研究试验室两部分。固定资产2200余万元，其中800元以上的仪器设备1500余台件。拥有高效液相色谱-质谱联用仪、扫描电子显微镜和全谱直读电感耦合等离子体发射光谱仪等精密大型仪器设备41台（套），实验教学中心被评为“陕西省化学实验教学示范中心”。

近年来，学院把培养学生的基本科研素质和创新创业精神作为重要工作，优化课程体系和教学方法，强化实践教学环节，搭建创新创业服务平台，组织开展创新创业训练，努力营造创新创业氛围。

近三年，学院获得国家级及省级大学生创新创业计划训练项目30余项。学生在全国师范院校师范生教学技能竞赛、全国师范院校大学生化学实验技能邀请赛、陕西省大学生化学实验技能邀请赛等赛事中多次获奖。2016年7月，学院获批陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院。我院学生项目在2017年举行的第三届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛陕西赛区获铜奖。

取得成绩

学院依照“调整结构，培育特色，发挥优势，注重内涵”的专业建设思路，通过实施“2 1”主辅修制、师范向非师范拓展、“升本”等探索和实践，依托基础较好的化学专业，逐步开设了应用化学、材料化学专业（工学）、生物科学和化学工程与工艺5个相互支撑的本科专业。

近年来，本着稳定专业规模，充实专业内涵的原则，扎实开展专业综合改革试点项目建设，积极申报省级特色专业、重点专业建设项目。

化学专业2006年被陕西省人民政府授予“陕西省普通高校本科名牌专业”称号，2007年被评为省级第二类特色专业，2014年获批省级专业综合改革试点项目，2017年，被遴选为陕西高校“一流专业”建设项目。

考研情况

40年来，学院致力于服务基础教育与地方经济社会发展，已培养专业应用型人才5500余名。毕业生考取"985"、"211"等名校研究生的数量逐年增加，考研率多年来稳定在15%以上。

专业简介

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化学专业

培养目标：本专业旨在培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，具有在中等学校从事化学教学和化学教学研究的高级专门人才。

专业基础课程：无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验 分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验。

专业核心课程：结构化学、仪器分析、仪器分析实验、化工基础、综合实验、专业英语、化学发展史、中级无机化学、化学化工文献检索、有机波谱分析、计算机在化学与化工中应用、工业分析、高分子化学、统计热力学、绿色化学概论、有机合成。

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应用化学专业

培养目标：本专业旨在培养具备化学及化学工程的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构及企事业单位等从事科学研究、技术开发及相关管理工作的应用型专门人才。

专业基础课程：无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验。

专业核心课程：结构化学、分析化学、分析化学实验、化工原理、化工原理实验、仪器分析、仪器分析实验、化学反应工程、化学工艺学、高分子化学与物理、专业英语。

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材料化学专业

培养目标：本专业旨在培养较系统地掌握材料化学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料化学及与其相关的领域从事研究、科技开发及相关管理工作的材料化学应用型专门人才。

专业基础课程：无机化学、有机化学、分析化学、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、高分子化学。

专业核心课程：高分子物理、高分子化学实验、材料科学基础、机械设计原理、金属热处理工艺学、模具设计、材料现代分析技术、机械制图、专业英语、计算机辅助设计、材料力学、功能材料。

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化学工程

与工艺专业

培养目标：本专业旨在培养具备化学工程与化学工艺的基本原理、工艺技术和工程设计等基本理论及基本技能。从事工程设计、新产品开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级专门人才。

专业基础课程：无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验。

专业核心课程：化工工艺学、化工热力学、化工传递过程、化工设备基础、化学反应工程、化工分离工程、化工设计、化工仪表与自动化、化工制图、专业英语、精细化工工艺学、精细有机合成、精细化工过程与设备、能源化工基础、能源化工安全与环保、新能源概论。

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生物科学专业

培养目标：本专业旨在培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和基本实验技能，能够在中等学校进行教学和教学研究的高级专门人才。

专业基础课程：植物学、植物学实验、动物学、动物学实验、微生物学、微生物学实验、生物化学、生物化学实验、遗传学、遗传学实验。

专业核心课程：细胞生物学、生态学、植物生理学、动物生理学、分子生物学、生物进化论、免疫学、生物专业英语、保护生物学、生物统计学、生物科学进展、人体组织与解剖学、生物学文献检索、基因工程、神经生物学、环境生物学、生物技术概论、生物信息学、水生生物学、生物仪器分析、组织学技术。

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