幼儿性别行为的例子(育女心得鸟儿飞了)

01

​家里平台上的盆景上,鸟儿垒了一个窝,窝里诞下四颗蛋,大概一星期的功夫,就孵化出了四只浑身红彤彤的小鸟。没多久,幼鸟就会张嘴了,听到一点动静,就把嘴巴向着天空张得老大,向鸟妈妈发出想要吃食的信号。它们看上去那么可怜,完全没有自食其力的能力。前面我写文章记录过这段故事,《家里来了一窝鸟》。

“鸟妈妈是多么辛苦啊,每天自己要觅食吃饱,然后还要衔回食物,把四个孩子喂饱。”孩子们说,她们在鸟窝旁有意放几片小菜叶,希望鸟妈妈喂给小鸟,不知道小鸟的肠胃能不能消化得了菜叶。

又过了一个星期,鸟儿开始长出黑色的羽毛。羽翼渐渐丰满,过程非常之快。有一天,孩子们突然发现并连忙报告:“四只小鸟只剩下了三只”。而再过一天,“又飞了一只!”她们的语气,充满惊喜。闻听消息,当我带着孩子观察鸟巢时,其中一只幼鸟大概受到了惊吓,忽闪着翅膀,一下子飞出了鸟窝,但毕竟是第一次飞翔,刚飞出一两米,就落下了,掉在花草丛中。当我们靠近寻找时,鸟妈妈在房顶上叽叽喳喳地大声叫着,应该是警告我们,离远点,不要动它的孩子!又过了一两天吧,鸟窝里空空荡荡,全飞走了。

幼儿性别行为的例子(育女心得鸟儿飞了)(1)

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前后不到一个月,从鸟窝、到鸟蛋、到雏鸟、到飞鸟,完成了全过程。天空里,从此多了四只展翅高飞的鸟儿。这全是鸟妈妈的杰作,我们没有帮上半点忙,只是很幸运它们选择在我家垒了个窝而已。我家两个女儿,得以见证了一段生命的过程,每天都要去看一看,从中不仅学到了鸟类繁衍的一点知识,还收获了一些快乐。

我一直希望孩子快乐。我们家的孩子,应该说是比较快乐的。窦好好从来在晋级托管学堂长大,没有上过一天学,从来没有过重的学业负担,躲过了考试排名的压力,每天只学一两个小时文化课,其余时间学了大量的才艺课、体育课。

​​我不太放心现在的学校教育,我觉得会浪费孩子的大量时间,万一遇不到好老师,就可能毁了孩子,还是放在自己办的教育机构,我放心些。事实证明,窦好好性格很开朗,属于热情大方型、幽默搞笑类,身体素质超级棒,几乎没有生过病,除了预防针从来没有打过别的针。

​窦天天同学则进了体制内学校,从幼儿园到读到了小学二年级,她的性格比较安静一点,我没有对她的成绩有多大要求,也没有给她报过任何语文、数学、英语的培训班,看到她考试考个七八十分,我总是一笑了之。

03

孩子总体是快乐的,但随着一天天长大,也有了成长的烦恼。窦好好越来越想上学,渴望着和更多同龄人相处,生性要强的她,也想和学校里的孩子比一比学习成绩了。

​几乎是背着我,12岁半的她怂恿着妈妈和姑姑帮着联系了广东的一个私立学校,她一个人坐着高铁到了那里,跟着同学试学了半个月,感觉良好,非常想进去。

​学校老师很快发现这孩子跟别人不一样,一次考试过程中,窦好好竟然喊老师到旁边,说“老师这个题我做不到”。请原谅这个从来没有经历过学校考试的孩子吧,老师于是知道了她没有上过学的秘密。

​校长听说了她的成长史,显得很重视,亲自跟窦好好谈话,最后说要面试一下家长,点名要见爸爸。窦好好很着急,因为她知道我会反对她上学,担心我在面试的时候不配合,她想出办法,找个人冒充爸爸,但又觉得校长知道她撒谎了,会直接不录取。

​然后,她给我打电话,一方面描述那个学校的好,多么符合我的教育理念,小班教学,有图书馆、钢琴室,这好那好,另一方面,就是再三嘱咐让我配合点,不要说那些上学不好的怪论,无论校长说什么都要回答是的。

​她那段时间离开父母将近一个月,就在那个学校等着我,一直等到我去跟校长见面。当我坐在办公室跟女校长交流的时候,她把脸贴在玻璃门上,鼻子都压扁了,显得很滑稽,校长说,想进来就进来吧。

​​面试的结果是,校长笑着对窦好好说:现在,我宣布,你被录取了!你高兴吗?窦好好涨红了脸,激动地说不出话来。

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没上过学的窦好好,是我骄傲的作品。虽然她也有不少缺点,但是她很快乐,也很个性,不一样的教育经历,造就了不一样的她。我工作很忙碌,但是见到她的时候还是比一般家长见孩子要多。因为她不上学,大把的自由时间,从小我经常带着她走南闯北,旅游、开课,她很多次跟我同台演讲。再过一个多月,她就要正式离家去上学了。我跟她见面的时间将会大大减少,她的交往圈子将会扩大到我不知道的范围,她的未来将会由自己决定,而不是我能掌控的了。

当我看到家里那个空荡荡的鸟巢时,心里也是空荡荡的,全然没有孩子们的那份欣喜。我望着房顶,期待看到从这里飞出的小鸟,它们会不会常回家看看呢?我也想再看到老鸟,老鸟看到鸟巢里的小鸟们一只不剩地都飞了,会作何感想呢?房顶上没看到一只鸟,远方的江面上,一群鸟儿掠过,它们应该各自展翅高飞了。蓝天才是他们的归宿吧,鸟巢不是,这只是它们出生和出发的地方。

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窦好好要上学了,窦天天是不是要带在身边了呢?老大的成长经历,让我坚定了不让老二继续上学的想法。尤其是看到她晚上熬夜写作业,看到她跟姐姐相比“面黄肌瘦”的样子,我总是劝她,别再上学了。她跟她姐姐一样,也没以前乖了,回应我的,是眼睛一瞪,豪横地来一句:“不听你的!”她应该已经习惯了上学的状态,但这是我最担心的,我不希望她跟别人一样。如何说服她,我还要想出更多方法。暂时不上了,多保留一些个性成分,哪怕有一天,她和姐姐一样再去上学,也行啊,而不是出于惯性和从众要去上学。

鸟儿飞了,我还是忍不住时常去看看那空荡荡的巢。没想到的是,今天,当我再去看时,竟然发现,巢里又多了一颗鸟蛋。新的希望,又诞生了!

​(写于2021年7月18日)

​​-end-

作者简介:窦昆,湖北人,原省报资深编辑记者,2004年下海创办晋级教育,打造中国首个学生托管品牌,出版多部学生托管行业专著,院线电影《放学后》出品人,央视少儿频道播出托管题材动画片《小鹰晋级》出品人。

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