关于初二各科的学习方法（初二各学科学习的轻重之分）

决定中考成绩的，首先是数学和英语，学科分值高，区分度大，也是很多学生容易出现的明显弱科，同样学的好也能建立巨大的优势，是冲击头部高中的关键。

其次就是物理和化学，虽然是理科但在初中难度真不大，不仅比不过语数外，也比政治历史学的轻松，即使中等生，这两门学科也很容易获得高分，在数学英语受制于基础积累情况下，是中等生提分的关键。

第三就是语文以及政治历史等其他学科，语文学科提升难度较大，政治和历史则为开卷考试，掌握考试技巧及时间分配是关键。这几门学科成绩，不同水平学生之间并不会有太大分差。

语文和英语，小学阶段赢在抢跑

小学六年的时间内，除了课内知识，对于普通学生不建议抢跑数理化理科，过早接触一些初中理科的皮毛并没有实质作用，理科是层层递进，不同的知识难度需要不同的思维能力积累，这么多年为什么物理初二学习，化学初三学习，这本身就是一种教育规律的展现。

小学生学习初中的物理化学，很容易造成假懂的局面，花费过多时间提前学习的浅表知识，其实真到了应该学习的时间段很容易，并没有本质的抢跑优势。

但语言类学科，则与理科不同，反而在年龄较小的时候，是词汇量、阅读量的最佳储备时期，小学六年期间足够长，英语多储备词汇量，语文多阅读，是可以建立一种语感，而到了初中阶段，是没有过多时间进行阅读和词汇量拓展的，数理化的难度和深度，需要一定的时间量投入。

从某种程度说，小学阶段的词汇量积累和阅读，不仅是语言类学科的储备，也为初中理科学习腾出更多的精力和时间。

进入初中后语文和英语成绩并不会有太大的波动，真正的差别在于数学，从初二开始全面区分不同学生的思维能力，是一门智力水平远比投入度影响大的学科，数学不好，可以用其他学科补救上普通高中，但进入头部高中，必须要数学成绩优秀。

对于争取进入普高的学生来说，他们处于中等水平，数学和英语比拼不过学霸，互相之间这两门学科也多是半斤八两，物理和化学这两门并不难的学科，反而成为关键，物理初二才涉及、化学则是初三，没有小学阶段的积累，大家都是从头开始。与其在数学和英语上提分很难，将这两门成绩攻克到一个极高的分数，相对容易很多，这样就足以保障领先其他同类型水平学生。