为什么每个人都要有九年义务教育(为什么家长不认同九年义务教育)

#教育听我说#

很多家长对九年义务教育的意见很大,但是对十年义务教育却积极赞同。这无疑让人感到很奇怪:九年和十年只差一年,为什么家长的态度却截然相反?其实,这其中的玄机,确实值得很多人细品。

1、不认同九年义务教育的原因

九年义务教育,指的是在“六三学制”(即小学六年级 初中三年级)或“五四学制”(小学五年级 初中四年级)基础上,完成初中毕业学历,而后根据自身的实际情况(升学成绩)来决定是接受普高教育、中职教育还是直接送快递。

为什么每个人都要有九年义务教育(为什么家长不认同九年义务教育)(1)

很多家长对此感到十分不满,认为自古以来就是十二年义务教育,中考分流耽误了他们的孩子上普高(其实我们社会的教育体系里,从来就没有过十二年义务教育,事实上在二十年前,算上职高录取的学生,能够在初中毕业后继续上学的,也就不到50%)。而之所以这些家长认为九年义务教育不好的原因是:他们的孩子考不上普通高中。

而他们的孩子为什么考不上普高?家长的理由是孩子小,不懂事,等稍微长大一点,就可以成为改变世界的科学家,成为大学教授。

而为什么别人的孩子能够考上普高?家长的理由是别人家的孩子有外挂。

总之,对于家长来说,九年义务教育他们非常不接受。

而之所以十年义务教育可以接受,原因很简单:那就是这些学生家长认为,现如今的大专录取比例几乎达到了100%——毕竟,很多省份,考个统招大专只要150分甚至130分,基本上只要愿意去读,就没有考不上的说法。

为什么每个人都要有九年义务教育(为什么家长不认同九年义务教育)(2)

而十年义务教育和九年义务教育的区别就是:九年义务教育意味着学生需要考普高,这让子女考不上普高的家长感到郁闷。而十年义务教育后直接是参加高考。这样,差生的家长就可以浑水摸鱼考个大专甚至本科(黑龙江的本科,只要280分就可以录取)。

换句话说:十年义务教育,满足了差生家长浑水摸鱼甚至不劳而获的想法——即自己的子女不论是否努力学习,哪怕在学校里专门制造校园霸凌,也必须读大学、读硕士、读博士,成为人上人。只要有任何阻力阻挠自己的子女成为人上人,他们就会通过各种手段进行胡搅蛮缠,直到达到自己的诉求。

2、浑水摸鱼思想要不得

其实一个人甘于平凡并不是什么坏事儿。并且绝大多数人不论是少年时候多么有英雄气概,多么豪迈,到了中年的时候,也会主动甘于平凡。毕竟,我们的世界上,大多数人都是平凡而普通的人。

但如果一个人总想着浑水摸鱼,那么,这个人的人生很可能也会随之拉开悲剧的序幕:考不上普高,于是幻想十年义务教育,幻想取消中考分流。那将来考不上本科呢?是不是要求取消大专?

其实很多人把这种浑水摸鱼思想一直带到社会上,比如很多师范学院的毕业生,在就业求职的时候碰壁。他们不想着如何提高自己的竞争力,反倒想着一些不好的想法,比如整天主张限制非师范专业的学生从事教师工作,而后给自己浑水摸鱼提供方便。

为什么每个人都要有九年义务教育(为什么家长不认同九年义务教育)(3)

其实人类社会从古自今都有竞争:即便是每个人都拿到博士研究生的学历学位,那么,在博士研究生群体里,择优录取,也必然存在竞争。

所以一个人可以平凡,但不要无耻;

一个人可以能力有限,但不要幻想浑水摸鱼。

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