小学三年级英语思维导图(小学三年级英语怎么学)

现在小学三年级就开始学英语了,我上学的时侯到初中才开始学英语。前几天往家打电话,孩子刚开始学英语,因为学不会,天天哭天天闹,搞得心里很烦都没心思工作了。

使我想起了我上学学英语的情形,初中开始学英语也是学不会,老师让默写英语单词,不会写,经常被老师罚站,用棍子写手。该学不会还是不会,没办法没有天赋,脑子笨。现在想想都是泪。

小学三年级英语思维导图(小学三年级英语怎么学)(1)

小学三年级英语思维导图(小学三年级英语怎么学)(2)

小学三年级英语思维导图(小学三年级英语怎么学)(3)

小学三年级英语思维导图(小学三年级英语怎么学)(4)

小学三年级英语思维导图(小学三年级英语怎么学)(5)

没办法给他老师打电话,他老师给几点建议,现分享一下,希望对您家的学生学英语也有帮助。

1、上课认真听讲

凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。

2、认真做好复习

复习的方法要多样化,复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样,你的知识结构才能扎实。

3、背课文

背课文能够使学生全面学习单词和语法,不仅学会每个单词和句法现象的本身,还能够了解它们在实际使用的时候的用法,搭配和其它的语气特征,更好的做到学用结合

背课文能够促使孩子多读,而且是大声朗读,这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速,迅速提高英语口语水平,增强学习英语的自信心。

所背的文章要典型而纯,从易到难、从短到长、循序渐进,早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。

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