怎么让孩子去背诵课文(如何教孩子背诵课文)

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怎么让孩子去背诵课文(如何教孩子背诵课文)(1)

怎么让孩子去背诵课文(如何教孩子背诵课文)(2)

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如何教孩子背诵课文?

怎么让孩子去背诵课文(如何教孩子背诵课文)(3)

文/晏凌羊

01

逗号最近在背《少年中国说》,以下这段屡背不过:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。我跟她说要记画面、记关键词、记对仗方法,就很容易记住。比如,先想象一幅画面:有红日初升,有大河奔海.....这是远景,是宏观的东西。接下来,是近景,是局部,是微观,比如,龙、虎、鹰、花、剑......这些描述讲的都是这些事务“小的时候”的情形,比如,小龙腾跃、乳虎长啸、幼鹰学飞、花苞待放、小剑露锋芒.......最后是几个对偶句:天对地,纵对横,苍对黄,千古对八荒,头戴(戴)对脚穿(履).....作者在写这首词的时候,就先从宏观到微观,最后又升华到宏观。你在背诵这一段看起来很生涩的文言文的时候,需要先搞清楚词意。其他的,课文上都有注释,这里我需要跟你解释一下的就是你们读起来最生僻的“干将发硎”。这里涉及到一个典故“干将莫邪”,这个典故出自古代《搜神记》,说的是一个叫做干将的铸剑师应楚王的要求铸剑,花了三年才铸成,得到“干将”(雌剑)和“莫邪”(雄剑,干将妻子的名字)两把剑。他把干将这把剑给了楚王,但楚王嫌他铸剑太慢,把他杀了。后来,干将的儿子长大后,拿着莫邪剑为父亲报了仇(又说是以命做抵押,请了另外的剑客用莫邪剑报了仇),所以,后世人提到剑的时候,就会用“干将”这次来替代“剑”。剑是需要用石头磨的,这样会越磨越锋利。

“干将发硎,有作其芒”的意思就是——剑刚刚开始磨的时候就呈现出了锋芒。它也比较贴合梁启超写的“虽然年少但也可以有作为”的主旨。我们想要把一段生涩的文言文背下来,不要省去——搞清楚全文意思,弄清楚作者的写文脉络、写文主旨——这一步。你只有先把这些都弄清楚了,再熟读几遍,很快就能全文背诵。如果你要把这一步省掉,直接开始死记硬背,那对不起,你不仅学不到这些文言文呈现出来的韵律、美感、情感、中心思想和价值观,还会背得很慢、忘得很快。

某天我刷到一个视频,讲的是一个妈妈带着儿子背诵《桃花源记》《岳阳楼记》。妈妈长得漂亮,而且能很快地把这些课文背诵下来,就是.....背得毫无感情,是我最害怕听到的那种干巴巴的背诵腔。我们诵读、背诵古诗词的目的,不是为了炫技,而是为了体会古诗词中的韵律美、脉络美以及其中蕴含的情感、道理乃至价值观。换而言之,我们是通过背诵去感受、去体会。学东西的过程中,最关键的环节就是“体会”。“体”是身体力行体味,“会”是领悟。这才是学习的核心。背诵的同时如果没有思索这个步骤,那不就是在嚼蜡嘛?

02

逗号要背诵课文,但进展不快,半个小时也背不了几句。我跟她说我来教你背诵技巧,但她已经背了几句,怕听我说方法会浪费时间,坚决拒绝了我的支招。想当年,我是我们班的背诵小达人。老师要求背诵的东西,那堂课还没讲完,我就会背课文了。我是全班背诵最快的同学,到现在某些片段还能背出来。我有背诵技巧,但是,我女儿不听我的。实在没办法,那我只好上微博来分享,你家小孩需要的话就拿去。技巧一:先通读,尽力理解原文的意思。理解了意思,搞清楚了作者的写作逻辑(比如引言、脉络、重点、情感、收尾),你再背诵,会很快很多。技巧二:记住关键词。每段课文或是诗歌都会有相应的关键词,一般是名词(宾语)。把这些词记下来,熟读几遍后你就能补充出其他的主语、谓语、定语、状语、补语。技巧三:在熟读课文之前不要死记硬背,尝试背诵之后若是记不住,马上看书,而不是脱离书本硬记、硬想(逗号就是这么干的,我跟她说把硬想的时间拿来多看一遍原文,但她听不进去)。技巧四:如果背诵了ABC,但背到D的时候卡壳儿了,不要从头开始背,而是顺着D背诵下去,哪里薄弱就主攻补哪里。逗号是反着做的,这导致她对某些片段很熟悉,而记不住的片段就是记不住,效率很低。技巧五:找一个比较安静的背诵环境,最好是坐在书桌前,拿着笔在纸上写下关键字。开始背诵时,将其当成是一个小的攻坚任务,最重要的是集中注意力记住知识点,提高背诵效率,而不是比拼“时间长”。技巧六:不要大声朗读,除非你很困。背书要用脑子,别用嗓子。后者很消耗体力,且你的专注力会被转移。逗号背诵课文,几乎每一点都踩在了雷区上。这导致她的背诵效率很低,我小时候五分钟能背下来的课文,她花五十分钟。效率低也就罢了,她的学霸妈好不容易有空支招,可她为了那一点点小甜头选择了拒绝,坚持用自己的方法。对我小孩,我是没办法了。我当年“事半功倍”的学习方法,根本向她灌输不进去——她根本不听,毕竟她认为我只是她的妈,而不是某些方面比他们老师都强的学霸。你家小孩听得进去的话,你可以把我的背诵技巧以及日后我分享的学习方法分享给Ta,让你家小孩将来在各方面都对我的小孩形成“降维打击”。

但是,你们能理解我的绝望心情吗?哈哈哈哈!

我今年真的要准备多花点时间“鸡”孩子了。在陪孩子过程中,我会把我教给小孩的学习技巧,都陆陆续续分享给关注我的读者(逗号现在是小学五年级)。我的技巧不一定对,也不一定都适合每个孩子的情况。如果你有更好的技巧,欢迎跟我交流。如果我小孩没有听进去,但你小孩听进去了,也算是功德一件。

全文完

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作者:晏凌羊,80后,情感专栏作者,新女性主义作者,中国作协会员。著有畅销书《那些让你痛苦的,终有一天你会笑着说出来》《愿你放得下过往,配得起将来》《愿你有征途,也有退路》《我离婚了》《有你的江湖不寂寞——金庸武侠小说的另类解读》以及儿童绘本《妈妈家,爸爸家》。拥有13年金融从业(管理)经验,现为广州某文化信息咨询公司创始人、某文化传媒公司联合创始人。出生于云南丽江,现居广州。

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