初中全部文言文重点词语解释(初中重点文言文课件基础知识)

一字多义词指具有两个或更多意义的字词。举个例题,同学们可以试做下:

初中全部文言文重点词语解释(初中重点文言文课件基础知识)(1)

中考试题

初中全部文言文重点词语解释(初中重点文言文课件基础知识)(2)

中考试题

答案——“以”:1认为,2用,3成为,4凭、把,5因为。“于”:1对,2从,3到,4由于,5在。大家答对了吗?“文言文”是指“用书面语言写成的文章”,是相对于“白话文”而言。古代都是用书面语言来写文章的,因而,古文被称为“文言文”。本篇是对初中教材里部分重点文言文课件一字多义词的整理。

初中全部文言文重点词语解释(初中重点文言文课件基础知识)(3)

在最美的时光里,做最优秀的自己

《陈涉世家》——与 :1同,和。(与战谯门中)2一起。(尝与人佣耕)3同“欤”,相当于“吗”。(轻寡人与)4全,都。(与皆来会计事):1凑足音节,无实义。(怅恨久之)2取消句子独立性,无需译。(孤之有孔明)3到……去。(又间令吴广之次所旁丛祠中)4同“的”,结构助词。(天子之怒)5做代词。(二世杀之)6宾语前置。(时人莫之许也):1编次。(吴广皆次当行)2行军的停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中) :1适逢,恰巧遇到。(会天大雨)2集会。(与皆来会计事):1率领。(上使外将兵)2将领。(项燕为楚将) :1作为。(为天下唱)2筑造。(为坛而盟)3担任。(为屯长)4被。(士卒多为用者):1多次。(数有功)2屡次。(以数谏故)3几次。(广故数言欲亡)4几。(卒数万人)

 :1写。(乃丹书帛曰)2字条。(得鱼腹中书) :1已经。(固以怪之矣)2因为。(以数谏故)3用。(祭以尉首)4把。(今诚以吾众诈自称公子扶苏) :1于是。(陈胜乃立为王)2是。(当立者乃公子扶苏) :1国号。(号为张楚)2号令。(号令召三老、豪杰与皆来会计事) :1进行。(乃行卜)2行军。(行收兵)3行列。(陈胜吴广皆次当行) :1故意。(广故数言欲亡)2缘故。(扶苏以数谏故) :1命令。(乃令符离人葛婴将兵)2县令。(陈守令皆不在) :1道义。(伐无道)2道路。(道不通) :1皇上。(上使外将兵)2上面。(辍耕之垄上)

初中全部文言文重点词语解释(初中重点文言文课件基础知识)(4)

奋斗进取才是青春的主旋律!

《唐雎不辱使命》——徒 :1仅仅。(徒以有先生也)2光着。(亦免冠徒跣) :1形容词。愤怒。(怀怒未发)2动词,发怒。(非士之怒也):1句首发语词,无意义。(.夫专诸之刺王僚也)2指成年男子。(此庸夫之怒也)使 :1出使。(唐雎使于秦)2派遣。(秦王使人谓安陵君曰) :1表承接,不翻译。(挺剑而起)2但是。(而君以五十里之地存者) :1……的人。(以君为长者)2……的原因。(而安陵以五十里之地存者) :1...的样子。(秦王怫然怒 )2这样。(虽然,受地与先王)

《隆中对》——信 :1通“伸”,伸张。(欲信大义于天下)2确实。(谓为信然)3诚信。(信义著于四海) :1凭借。(高祖因之以成帝业)2根据。(罔不因势象形)3于是。(因屏人曰):1因此。(遂用猖蹶)2运用。(此用武之国)3利用。(贤能为之用) :1对……说。(谓先主曰)2说。(谓为信然) :1停止。(然志犹未已)2通“以”。(自董卓已来)3已经。(已历三世):1如果。(诚如是)2的确、实在。(此诚不可与争锋):1终于、最终。(然操遂能克绍)2于是,就。(由是先主遂诣亮)

初中全部文言文重点词语解释(初中重点文言文课件基础知识)(5)

未来幸福的伏笔,是今日的努力拼搏!

《出师表》——中 :1半。(而中道崩殂)2方位名词,中间。(宫中府中) :1分开。(今天下三分)2名分。(而忠陛下之职分也):1遗留。(以光先帝遗德)2留给、给予。(以遗陛下) :1与“无”相对。(若有作奸犯科)2通“又”,另有的意思。(而来二十有一年矣):1臣子。(此悉贞良死节之臣)2我。(先帝知臣谨慎) :1言论、话语。(进尽忠言)2动词,说。(不知所言):1动词,有效果。(恐托付不效)2名词,效果。(愿陛下托臣以讨贼兴复之效) :1判定。(宜付有司论其刑赏)2谈论。(每与臣论此事)能 :1能够。(必能裨补阙漏)2能干。(先帝称之为能) :1特殊的指示代词,指……的。(有所广益)2地方。(优劣得所) :1严明。(以昭陛下平明之理)2英明。(以伤先帝之明) :1执行。(然后施行)2品德。(性行淑均)3行列,这里指军队。(必能使行阵和睦)当 :1正在……的时候。(咨臣以当世之事)2应当。(当奖率三军) :1责任。(则攸之、祎、允之任)2委任,任用。(受任于败军之际)临 :1将要。(故临崩寄臣以大事也)2对着、面对。(临表涕零)

初中全部文言文重点词语解释(初中重点文言文课件基础知识)(6)

青春不可复制,唯有奋斗进取才能无怨无悔!

同学们,可以这样说,中华文化最优秀的文学作品都来自文言文。学好文言文,是了解并继承中华优秀文化的必要手段。学习文言文不仅仅是为了考试需要,也是提高自身文化底蕴,素质修养的非常有效的途径!

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