诸葛亮管理团队的方法和技巧（三个臭皮匠顶一个诸葛亮）

周末带女儿在游乐场玩耍，一个小男孩的举动引起了我的注意。

他在玩玩具沙箱里的玩具。沙箱里有一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料铲子和塑料水桶。在松软的沙堆上修建公路和隧道时，他在沙箱的中部发现一块巨大的岩石。

小男孩开始挖掘岩石周围的沙子，试图把它从泥沙中弄出去。他的力气很小，而岩石却很大。手脚并用，看起来没费多大的力气，岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。不过，这时他才发现，他无法把岩石向上滚动，翻过沙箱边墙。

小男孩似乎下定了决心，用尽了各种方法，一次又一次地向岩石发起进攻。可是，每当他刚刚取得了一些进展的时候，岩石便滑落了，又重新掉进了沙箱。

小男孩气得大叫，使出浑身的力气猛推石头。但是，岩石再一次滑落了下来，弄伤了他的手指。

最后，他伤心地哭了起来。我正在想，孩子的家长在哪里？我环顾了四周，看到了一双殷切的眼睛正默默地注视着小男孩。

整个过程，男孩的父亲看得清清楚楚。当泪珠滚过孩子的面颊时，他来到了男孩跟前。

“儿子，你为什么不用上所有的力量呢？”父亲的话温和而坚定。

“但是我已经用尽全力了，爸爸，我已经尽力了！我用尽了我所有的力量！”垂头丧气的小男孩抽泣着。

“不对，儿子，你并没有用尽你所有的力量。你没有请求别人的帮助。”父亲纠正了他的说法。

此刻，父亲弯下腰，一边抱起岩石，将岩石搬出了沙箱。一边说：“孩子，面对困难，抱着顽强的态度与执著的精神固然很值得表扬。但一个人的力量毕竟是有限的，借助周围人的力量，也许能更轻松地达成目标。团队的力量是尤为重要的，爸爸希望你在在以后的学习和生活中能懂得这一点。”

这位爸爸的一番话，让我想起了一个寓言故事。

三个皮匠结伴而行，途中遇雨，便走进一间破庙。恰巧小庙里也有三个和尚。

他们看见这三个皮匠，气不打一处来，质问道：“凭什麽说‘三个臭皮匠胜过诸葛亮’？凭什麽说‘一个和尚有水喝，三个和尚没水喝’？要修改典故，把谬传千古的偏见颠倒过来！”

尽管皮匠们谦让有加，和尚们却非要“讨回公道”不可，官司一直打到上帝那里。上帝一言不发，把它们分别锁进两间神奇的房子里——房子宽敞舒适，生活用品一应俱全；房内有一口装满食物的大锅，每人只发一只长柄的勺子。

三天后，上帝把三个和尚放出来。只见他们饿得要命，皮包骨头，有气无力。上帝奇怪地问：“大锅里有饭有菜，你们为啥不吃东西？”和尚们哭丧着脸说：“我们每个人手里拿的勺子，柄太长送不到嘴里，大家都吃不着啊！”

上帝感叹着摇摇头，又把三个皮匠放出来。只见他们精神焕发，红光满面。乐呵呵地说：“感谢上帝，让我们尝到了世上最珍贵的美味佳肴！”和尚们不解地问：“你们是怎样吃到食物的？”皮匠们异口同声地回答说：“我们是互相喂着吃的！”

三个和尚顿时面面相觑，羞红了脸，再也不找皮匠们理论了。

在平时的家庭教育中，父母要多培养孩子的团队合作意识，让孩子明白团队合作才能共赢；要让孩子知道只有通过大家的共同努力，才能取得巨大的进步和成功。

平时多注意生活中的细节，让孩子在生活中体会团队合作的重要性。养成有礼貌、相互谦让、友好相处、分享玩具等。让孩子感受有同伴的愉悦感。多让孩子参加一些需要团队合作的运动项目，比如接力赛、网球、足球、篮球等。让孩子在运动中体会团队合作的真谛。