传统国学智慧小故事(讲好中华国学故事王信浦)

百年大计,教育为本。为坚守中华优秀文化立场,保持国人自身文化自信,做好中华优秀传统文化传承发展工程, 诸夏周易文化研究院、周易名家百科网、周易名家文化平台,联合举办首届“赓续中华文化血脉、讲好中华国学故事”红色主题国学文化活动,旨在推进复兴和推广国学文化的过程中,要始终坚持挖掘其中符合社会主义核心价值观的内容,加以整合梳理,从而确保其内容符合历史潮流和时代需求,与现代文化一道,共同为国学文化体系建设,文化强国战略实施献计献策,尽赴全力。

传统国学智慧小故事(讲好中华国学故事王信浦)(1)

本期讲好国学故事,特约嘉宾:王信浦老师,分享的主题是:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为管理者,本身要拥有过人之处,以真才识学服众,友善共荣,才能上下同心,方可顺风顺水求发展,事实上,“管理”的命题涉及沟通、激励、变革、创新、危机化解等多方面的才学智慧,因此,管理者的角色不应该像器皿一样固定不变,应该像水一样海纳百川,才能随时势改变而灵活通变。

为此,管理者必须注重个人修养,不断强化自身综合能力水平和正气素质精神形象,应研习领会诸子百家及伟人思想精髓,结合现实发展和自身特点,活用到身边的文明发展中,才能成为合格的带队人,进而撑开场面,在团队面前垂范而无怒自威。显然,管理者自身的才能是吸引人才的重要手段之一。有才能的管理者会让更多的人才聚集到自己麾下,朝着既定的目标奋进。

“善为人者能自为,善治人者能自治”。管理者要将本能进取为本事,才能自信地管理好团队,最终带领团队高效完成各项工作,在激烈的竞争中立于不败地位。从为人处世到说话办事,管理者必须呈现出优秀出众的一面,方能令人信服,进而约束和带动部下令行禁止,这样整个团队才能焕发生机与活力。

传统国学智慧小故事(讲好中华国学故事王信浦)(2)

管理者在带队伍的过程中,首先要给团队做出榜样,用自己的行为给大家作出示范,这是令人心悦诚服,知敬畏心怀感恩奉献,而任劳任怨的前提。

此外,在观念上与时俱进,在战略上先人一步,在危机管控上才能睿智的防控帷幄,都是管理者胜任岗位角色应有的素养。如果管理者某一方面存在短板,那就容易在某次危机来临时失去对局面的掌控,导致功败垂成。

历史上的宋徽宗不但是宋代的国君,更是一位著名的书画大家,他的花鸟、人物、山石绘画作品被称为神品。在北京的嘉德拍卖会上,他的《写真珍禽图》曾经创造了2350万元人民币的天价纪录。

尽管舞文弄墨有一套,但是作为一国之君,宋徽宗却不是一个称职的领导者。公元1127年,金人攻破了汴京(今开封),俘虏了宋徽宗赵佶、宋钦宗赵桓父子,连同后妃、贵族、皇室成员、大臣和工匠等近1.5万人,分批押解北上,成为历史上罕见的野蛮大迁徙。

身为一国之主,宋徽宗没有在军事上抵挡住金人的进攻,没有给自己留下带领全国人民卷土重来的机会,就做了亡国奴。被俘虏后大约过了十年,他死在了异国他乡,连一个葬身之地也没有。

孔子说:“君子不器”,意思是君子不是器皿,要善于根据情势的变化灵活自主地变通,能够应对各种复杂局面。对管理者来说,在某一方面才华出众,而在其他方面眼高手低,这无疑会加剧走向挫败的危险。因此,管理者务必要时刻自省,想想自身存在哪些不足,学会弥补这种缺失,做到扬长避短。

许多失败的管理者也像宋徽宗一样,他们可能是财务或物流方面的专家,但是对人力资源或营销知识往往体会不深;他们可能在下属面前是个好领导,但在市场面前却不是出色的博弈者。于是,在弱肉强食的丛林法则面前,大浪淘沙过后总有失败者的影子。赢得领导职务固然是好事,但是从承担起管理职务的那一刻开始,我们要扪心自问:成为卓越管理者需要哪些基本素养,自己还有哪些不足和缺陷,如何变得更优秀,才能真正胜任岗位角色。

优秀的管理者除了自身的才华,还要具备为人处世的品质、胜任岗位角色的素养,并对人才、市场、战略等管理主题有深刻的洞察,能运用有效的管理工具处置各种复杂难题。这都是管理者“出众”的应有之义。

管理者不应该将自己的注意力全部集中到权力上,更应该学会提升个人素养与才干,去影响身边的人。优秀的管理者一定不会一味发表长篇宏论、沉醉于表演作秀之中而无法自拔,而是高标准地遵守组织的各项规定,努力完善自我,自强进取,求真务实,感恩奉献,厚德包容,择善而从,正己化人,努力把人做好,把事做好,从而在整个团队中发挥表率作用,令人追随。

传统国学智慧小故事(讲好中华国学故事王信浦)(3)

王信浦老师,陕西石泉人。中国专业人才库高级建筑堪舆咨询师、高级易学文化传承师,高级心理咨询师,中国著名六爻专家,诸夏周易文化研究院学术委员会主任,江西三僚杨公风水传承人。他热衷于周易文化研究应用,仁爱谦和,助人为乐,知恩图报,热衷爱心公益,多次被政府部门表彰,常年担任多个企业公司及个人顾问。

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