现代文阅读丢分原因（说明文阅读理解丢分的原因及对策）

在小升初考试中，不少孩子的说明文阅读理解丢分严重，我通过对500张小升初试卷的精要分析后，总结出以下原因：

一、绝大多数孩子缺少对说明文这类文体的总体认识，提到说明文，孩子们只能想到说明方法，而说明对象、说明顺序、说明结构并不了解。

二、绝大部分孩子只知道说明方法，但却不清楚说明方法的重要作用。

三、答题时语言简短，不够细致。

那么，小升初考试中说明文阅读理解如何能得高分呢？

一、明确说明文体

说明文体包括说明对象、说明顺序、说明结构、说明方法等几个要素。

说明对象：文章要说明的某个事物,解释的某种现象,阐述的某种道理。它可以在题目中找，在首段中找，在关键词句中找。

说明顺序： 主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。

说明结构：主要有总分总、并列、递进三种。

说明方法：主要有下定义、举例子、列数字、打比方、作比较、分类别等。

只有对说明文有了总体认识，答题时才能得心应手，举一反三。

二、熟悉说明方法的作用

下定义作用：准确揭示事物本质规律。

举例子作用：具体真实。

列数字作用：具体准确，有说服力。

打比方作用：生动形象、增强趣味。

作比较作用：强调特点。

分类别作用：条理清楚。

三、了解说明文语言特点

说明文的语言形式一般有两种。

一般性说明文：语言严密、有条理。如《鲸》。

文艺性说明文：语言准确生动、形象具体。如布封的《松鼠》。

四、按思考路径答题说明文阅读理解的思考路径是：

本文运用了XX顺序，采用XX结构，说明了XX对象，运用了XX说明方法，其作用是XX。在答题时，尽可能多答而不应少答。如题目问运用了什么方法？最好把说明方法及其作用都答出来，这样答题多半都能得高分。