物理中考复习物态变化（初中物理中考考点梳理）

考点一、常见物态变化现象及吸、放热

1.物态变化及吸放热示意图

注：固态→液态→气态是吸热过程，从气态→液态→固态是放热过程。

2.“白气”现象的辨识：“白气”不是气态，而是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，具体形成原因有以下两方面：

（1)温度较高的水蒸气遇到冷空气液化：如冬天口中哈出“白气”、水烧开时壶嘴喷出“白气”；

（2)空气中的水蒸气遇冷液化：如冰棒周围冒“白气”、深秋湖面出现“白气”。

应 用：1、下列说法正确的是（ ）

A．冰冻的衣服也会干，这是因为冰升华为水蒸气

B．壶中的水烧开后，冒出的“白气”为水蒸气

C．初冬的早晨常见到的霜，是由水蒸气凝固而形成的

D．夏天冰棒冒的“白气”，这是冰棒熔化后蒸发的水蒸气

2、火箭在大气中飞行时，它的头部摩擦发热，温度可达几千摄氏度．在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到保护火箭头部的作用，这是因为 （ ）

A．熔化和汽化都放热

B．熔化吸热．汽化放热

C．熔化和汽化都吸热

D．熔化放热，汽化吸热

3、 将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，如图所示，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，分析此现象形成的原因是（ ）

A．植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用

B．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的

C．液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的

D．液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的

4、夏天，剥开冰棍纸后，会看到它的周围冒“白气”。这种现象属于（ ）

A.升华

B. 熔化

C. 液化

D. 汽化

5、用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了：（ ）

A、凝固

B、升华

C、凝华

D、先升华后凝华

考点二、影响蒸发快慢的因素

1.液体的温度：液体的温度越高，蒸发越快．如：烘干机烘干湿衣服；

2.液体表面的空气流速：液体表面的空气流速越大，蒸发越快．如：吹风机吹头发；

3.液体的表面积：液体的表面积越大，蒸发越快．如：晒粮食、衣服时将其摊开。

应 用：1．在28℃的室内，将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出，它的示数将（ ）

A、下降

B、上升

C、先下降后上升

D、先上升后下降

2、某同学游泳时，在水中不觉得冷，而上岸后却觉得冷．这是因为（ ）

A．人刚上岸，还没有适应岸上的环境

B．人体的温度一部分传给了空气

C．人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收热量

D．人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸收热量

3、如图所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中

①图A．是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的

②图B．是研究蒸发快慢与温度高低关系的

③图C．是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的

④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的

以上说法正确的是（ ）

A．只有①②

B．只有③④

C．只有①②③

D．①②③④均正确

考点三、熔化、凝固图像的理解

1、晶体

（1）举例

冰、海波、石英、食盐、各种金属等

（2）熔化

①条件

温度达到熔点，持续吸热

②图像

③图像解读

AB段：温度升高，为固态；

BC段：温度保持不变，为固液共存态，熔点为T1; CD段：温度升高，为液态

B点：开始熔化；C点：完全熔化

（3）凝固

①条件

温度达到凝固点，持续放热

②图像

③图像解读

DC段：温度降低，为液态；

CB段：温度保持不变，为固液共存态，凝固点为T2; BA段：温度降低，为固态；

C点：开始凝固；B点：完全凝固

2、非晶体

（1）举例

石蜡、松香、玻璃、沥青等

（2）熔化

①条件

吸收热量

②图像

③图像解读

持续吸收热量，温度不断升高

（3）凝固

①条件

放出热量

②图像

③图像解读

持续放出热量，温度不断降低

应 用：1、如图所示，是海波的熔化图象，根据该图象能够获得合理的信息有：

信息一：海波的初温为25℃；

信息二：________________________；

信息三：________________________．

2、将冰、水组成的混合物放在0℃的房间内，经过足够长的时间，观察到的物态变化是（ ）

A. 水全部结成冰

B. 冰全部化为水

C. 水不结成冰，冰也不化为水

D. 以上三种情况都有可能

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