小学生写日记的格式范文(小学生日记训练营第1期)

大家好,从今天起,我将带领大家一起学写日记。写日记是学习作文的一种小练笔,训练多了,就能解决无话可说,无内容可写的问题,能够使孩子的语言和文字表达能力得到良好的锻炼,从而使孩子养成拿起笔来就能写的好习惯。

小学生写日记的格式范文(小学生日记训练营第1期)(1)

一、什么是日记

日记从字面上来看就是一日一记。凡是自己在这一天中做过的,或者看到的、听到的、想到的,把它记下来就是日记。那么日记就只能写当天的事吗?不是的。其实,日记也可以写以前的事情,以前发生的事如果没有及时去写,又觉得对你很重要非常有意义,那你可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。虽然日记不一定只写当天的事,但是最好还是当天的事当天写好,尽量不要把当天的事放到以后再去写。简单地说日记也就是你每天记事的本子,写日记就是把自己一天中比较有意义的事情,清楚扼要地记下来。

二、日记的格式

1、在第一行空两格或几格写上×月×日,再空两格写上星期×,然后空两格还要写上当天的天气情况,比如:晴,阴,多云,雨,大雪等,当然,做为小学生也可以用图画来表示天气或用有趣的语言来写天气,比如:×月×日 星期× 哗啦啦下雨了。

2、日记的正文是日记的主要部分,写在日期和星期的下方。也就是第二行空两格开始写正文,转行要顶格。对于我们小学生来说,正文一般用记叙文的形式写,当然也可以用议论文的形式来写。不管你用什么形式来写,都要真实反映当天遇到的对你有意义的事情,写出你这一天的真情实感

小学生写日记的格式范文(小学生日记训练营第1期)(2)

三、日记的篇幅

日记正文的篇幅可长可短,短的可以只写一两句话,长的可写几百字或上千字,这要看自己所写的内容来决定。如果你想详细地记下一件事,就得把事情的前因后果交代清楚, 把事情的经过写具体,那篇幅自然就会长些。如果要记的是自己从书上看到的或从别人那里听到的知识,你只要记下这个知识的要点就可以了,篇幅就可以短些。总 之,只要把该记的写清楚就可以了,长短没有关系。

小学生写日记的格式范文(小学生日记训练营第1期)(3)

附小学生日记三篇:

6月13日 星期二 晴

今天我很开心,因为数学考试我得了100分,老师biǎo yáng了我,同学们也kuā jiǎng了我。(一年级日记)

10月6日 星期六 多云

昨天,我和奶奶去王城公园玩。走进公园,我看到了许多美丽的菊花,绿绿的小草,还听到了小鸟叽叽喳喳的叫声。奶奶问我:“你今天想画沙画吗?”我很爽快地回答说:“想画。”我很快地跑到画画的地方拿了幅我最喜欢的芭比娃娃,兴高采烈地拿着画开始画起来。我边画边对奶奶说:“奶奶,我这次画了,下次你还能带我来这里画画吗?”奶奶看了看我笑着说:“可以啊。”

今天我很开心,谢谢奶奶带我来画沙画!(二年级日记)

8月16日 星期三 雨

今天,我刚要去上学,看到乌龟匆忙地从天井里一股劲地往屋里爬,显出烦躁不安的样子,它们爬上去跌下来的有趣动作真叫人发笑。我想:这鬼东西又要搞什么名堂,为什么一股劲儿地朝屋里爬?因为要上学,我也顾不得去观察它。

谁知,中午放学时,突然乌云密布,大雨倾盆。我这这才想起:乌龟进屋就是因为要下大雨呀!

这小乌龟真灵,还会预报天气呢!(三年级日记)

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