参加兰心书院一个月读书有感（兰心书院读如何读一本书有感）

《如何阅读一本书》由美国作者莫提默·J.艾德勒和查尔斯·范多伦所著，是一本专门讲述如何阅读的书，问世当年即名列畅销书榜首，八十年多来，依然热度不减，堪称“阅读者的圣经”本书从“阅读的层次”、“如何透视一本书”、“阅读不同读物的方法”以及“阅读的终极目标”等方面，提供了系统而全面的阅读指导，不仅传授方法，而且传递理念，其中，“阅读的四个层次”和“阅读不同读物的方法”更是以逻辑缜密、可借鉴性强而令我心生喜欢，反复阅读，受益匪浅 ，我来为大家科普一下关于参加兰心书院一个月读书有感?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!

参加兰心书院一个月读书有感

《如何阅读一本书》由美国作者莫提默·J.艾德勒和查尔斯·范多伦所著，是一本专门讲述如何阅读的书，问世当年即名列畅销书榜首，八十年多来，依然热度不减，堪称“阅读者的圣经”。本书从“阅读的层次”、“如何透视一本书”、“阅读不同读物的方法”以及“阅读的终极目标”等方面，提供了系统而全面的阅读指导，不仅传授方法，而且传递理念，其中，“阅读的四个层次”和“阅读不同读物的方法”更是以逻辑缜密、可借鉴性强而令我心生喜欢，反复阅读，受益匪浅。

《如何阅读一本书》围绕着基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读这四个层次展开。这四个层次呈逐级递进的关系，后一层次包含前一层次的内容。第一层次是基础阅读，有基本的读写能力即可完成。第二层次是检视阅读，是指系统略读或粗浅的阅读，用最快的手段获得初步印象，以帮助阅读者了解书籍的大致内容。第三层次是分析阅读，即全盘、完整或专注的阅读，是本书讲述的重点。它包括整理内容大纲、诠释内容、公正评判三大部分若干细则，是对一本书进行“细嚼慢咽”后的“营养吸收”。第四层次是主题阅读，为最高层次的阅读，是指围绕一个主题，阅读相关丛书，建立主旨，确定议题，分析讨论后得出自己所需要的结果。主题阅读是所有阅读中最复杂、最系统也最花力气的一种阅读。

文中还用了大量笔墨教大家如何阅读不同读物。比如阅读实用型的书时，要搞清楚作者的目的及达成目的的方法；阅读戏剧类书籍时，可以假装自己是导演，把剧本大声地读出来；阅读哲学书籍时，最重要的就是要发现问题或是在书中找到想要的答案。针对社会科学、科学与数学、历史等等，书中均提供有很好的阅读建议，可谓用心良苦。

此外，书中关于“阅读与心智的成长”观点也让我感触颇深。在我应该学习怎样阅读的年代里，并没有这样系统的学习到底应该读书的机缘，导致自己日常阅读更多的还停留在基础阅读层面，只有阅读量的增加，没有质的积累，对阅读技巧的提升帮助不大，因此，阅读这本书时，让我陡生“相见恨晚”之感。

正如作者所言，“好的阅读，也就是主动的阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长”，也许这就是我阅读这本书的真正收获吧。