写作文中的自我介绍(自我介绍写作指导)

别害怕孩子的自我介绍不够幽默,不够文采?请看以下案例:,我来为大家科普一下关于写作文中的自我介绍?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

写作文中的自我介绍(自我介绍写作指导)

写作文中的自我介绍

别害怕孩子的自我介绍不够幽默,不够文采?请看以下案例:

案例1我姓胡,胡说八道的胡,也是胡思乱想的胡。对,我的个性天生就是个喜欢胡思乱想的人,因为老师说,没有胡思乱想的开始,就不会有伟大的创意。

你来看看我是多么喜欢胡思乱想吧——学生详写了三个案例:比如,花盆底下为什么有个洞?那些室内植物不喜欢阳光?植物也喜欢听音乐吗。总之,我看到什么就会胡思乱想。

最后一段:同学们,当你认识了我,你认为我是一个胡思乱想的人吗?你赞同我大胆的胡思乱想吗?不论是现在还是将来,我都要继续做一个“胡思乱想”的人

这种写作方法:拨乱反正。开头把一个概念故意理解错误或其它方面,然后通过一系列事件正面不是这样的。上面的例子肯定大家不会认为这个小作者是个“胡思乱想的孩子”,原来是爱思考的含义。

案例2:一位相貌一般的老师在上课前先自我介绍时用词“本人长得有些抽象”,但绝不是“歪瓜瘪枣”。(学生打印象分)

然后,他在课堂上牢牢抓住了学生的兴趣,把一节自我介绍作文课上得精彩纷呈,最后让学生进行评价(学生给出了最高分)

这就是一个先抑后扬的写法。

案例3: 我姓曹,就是三国时期著名的七步作诗文采飞扬的曹植的曹。曹植是我前辈,所以我也学习他热爱诗的精神,更要学习写诗。

这个自我介绍的写作特点就要抓着诗歌方面的拓展——

事例:听妈妈说,我最早会背的诗歌就是这首脍炙人口的《咏鹅》——鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。非常逗人的是,学会这首诗的我还学着鹅的样子在大人们面前晃悠,把大人都逗乐了(说法来源——-听说,这是有根据的。)

有一次,我读到李白的送别诗,我被送别的情景深深地感动了(详写,这里略)

最让我感动的是孟郊的《游子吟》这首诗

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每每读到这首诗,我就不由而然想打我的妈妈,想到她为了我常年累月在外打工的情形(在商场辛勤工作的情景)也会想到(举例,妈妈爱我的细节)

我还从诗歌里感受到强烈的爱国精神——举例,《最后一分钟》,每次重读这首诗,我就浑身充满热烈的情怀,暗暗下定决心,我一定要努力学习,长大后用自己的能力报效祖国。

当然,我也学着写了一些诗歌(举例)

我是一棵蒲公英

我是一颗蒲公英,

我知道感谢我生在的土地

所以,我努力绽放灿烂的花朵,

让我的种子飞翔,

扎根在祖国需要我的每一个角落。

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