清朝状元所写的对联（清朝有对师徒俩）

今天向大家介绍我国清朝的一对师徒，名字分别是彭元瑞、刘凤诰，他们都曾是清代的大臣、学者，还是一对楹联名家。并且特别擅长含有数字的楹联。

春联（选于网络，与本文无直接关联）

下面我们列举他俩几幅含有数字的楹联，重点欣赏他们是怎样将自己的才华与才智，巧妙融合在其作品中的。

一、巧对天子

乾隆皇帝有“对联天子”之称，他与我们今天的两位主角都有过交接。首先看与彭元瑞：一次，乾隆宴见词臣时曾出半联：“冰冷酒，一点水，两点水，三点水”，百官还没反应过来时，彭元瑞即席对曰：“丁香花，百字头，千字头，万字头”，顷刻间四座倾服。

上联含一、二、三；下联就有百、千、万对应；还有彭元瑞祝乾隆帝八十岁寿联：“八十君王，处处十八公，道旁介寿；九重天子，年年重九节，塞上称觞。”（数字八、九都为吉利数，巧妙嵌入联中。）

刘凤诰画像

再来看徒弟的，刘凤诰以才学超群，被主考列入向皇帝推荐的前十名呈送皇帝御览，可他有个缺陷，是独龙眼。乾隆皇帝见了他后心想：若要取他，这独眼实在难看；若不取他，百官又要笑我以貌取人。

乾隆思量片刻便对刘凤诰说：“朕要当面考考你，你若果真才学超群，朕定然点中你；若才学平平，你就休怪朕无情了。”“臣遵旨！请陛下命题。”刘凤诰答道。

乾隆帝就说：“好！我这里出个上联，你要对上下联。”接着便口中念道：“独眼不能登金榜”刘凤诰听了后，心想，你皇上也要以貌取人。他稍一思索，立即对上：“半月依旧照乾坤”乾隆帝一听，不仅对仗工整，而且韵律和谐，不禁龙颜大悦。哈哈大笑地说：“好！朕成全你。”朱笔一点，刘凤诰就被录取为一甲第三名探花。

刘氏宗祠的探花及第匾

刘凤诰就这样用才华与机智弥补了自己的身体缺陷，成功受到皇帝赏识，摘得了“探花”。还有一副刘凤诰插嵌格对联，被一时传为佳话：

说得是嘉庆帝为太上皇（乾隆帝）祝寿，令刘凤诰以顺治、康熙、雍正、乾隆、嘉庆五朝年号缀联。刘凤诰略作思索就对出：“顺天康民，雍然乾健嘉千古；治国熙物，正是隆恩庆万年。”将五朝年号有规则插入联中，天衣无缝，联中更含有“千古”与“万年”两个吉利数字，让嘉庆帝感到甚是贴切，非常高兴。

二、用含有数字的楹联，描绘出美丽的景色

师傅彭元瑞曾浏览过江苏省镇江市，且对镇江著名的景点：金山、焦山、北固山印象深刻，还都留有佳联：

清彭元瑞书御制雪诗（书法欣赏）

“两点金焦，到山时不如望；一庵海岳，怀古者见其人。”“何物动人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡。”两联中都巧妙嵌入了数字。其中后一联是借景抒情：

上联说，什么事物能打动我的心呢？是二月（按科举时代每年二月举行会试，称春闱）盛开的杏花和八月（八月举行乡试，称秋闱）飘香的桂子（及格者金榜题名，称为”折桂“）。这是封建士子们极为光荣的事，所以说”动人“。

下联说，有谁督促我呢？是三更荧荧的灯火照我苦读，五更喔喔的鸡声催我起床。三更，指半夜十一时至凌晨一时．五更，指天将明时．此联语还用了问答法，前半问，后半答，充分反映了封建科举时代知识分子为了追求功名勤奋苦读的普遍心态。

臣彭元瑞敬书

徒弟刘凤诰含有数字的描绘景色楹联，是留给济南最重要的文化遗产：传世名联“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。其与赵孟《鹊华秋色图》联袂成为济南文化的双璧。主要赞美的是济南的名胜：大明湖的景色。（上下联分别有四、三；一、半数字）

刘凤诰曾有题萍乡源南乡源溪刘氏宗祠对联，也是巧用数字：“六代大夫一二品，九重恩遇百千秋”。刘凤诰对杜甫的诗歌有过专门的研究，曾集杜甫《将赴成都草堂途中有作》和《咏怀古迹》各一句组成新联：“三年奔走空皮骨，万古云霄一羽毛”。

三、师徒俩简介

在欣赏了彭元瑞、刘凤诰师徒俩含有数字的楹联之后，有必要将他俩的生平及关系作个简单介绍：

刘凤诰的老师彭元瑞书法

彭元瑞（1731—1803），是江西南昌人，为清代大臣、学者，楹联名家。他是乾隆22年进士，曾官至工部尚书、协办大学士。他擅长博学强记，学识渊博。纪昀为《四库全书》总纂官时，彭元瑞是十个副总裁之一。与蒋士铨合称“江右两名士”。

刘凤诰（1761年-1830年），是江西省萍乡市上栗县赤山镇观泉村人。在乾隆年间被封为太子少保，担任过吏、户、礼、兵四部的侍郎；他为乾隆探花，曾任湖北、山东、江南主考官和广西、山东、浙江学政，权衡选拔文士，名声远播，乾隆称刘凤诰为“江西大器”，更多的人称他为“江西才子”。

作为彭元瑞的弟子，刘凤诰在彭元瑞去世（1803年逝世于任上）前完成《五代史》前十四册的基础上，他又完成了五十八册。刘凤诰对《五代史》先后三次易稿，他一天呕吐黑血如墨，终于完成了为《五代史》作注。

萍乡县志中的刘凤诰记载

不久，刘凤诰就去世了（1830年（道光十年）正月病逝于江苏扬州）。

四、笔者评说

我国清朝的一对师徒彭元瑞与刘凤诰，都曾是清代的大臣、学者，还是一对师徒楹联名家。他们特别擅长含有数字的楹联。从今天我们欣赏的部分楹联可以看出，他们都是将自己的才华与才智，巧妙融合在其作品中，给后人留下了很好的文学作品。

我们应该赞扬这对师徒的艺术才华，认真学习科学文化知识，努力传承中华民族的优秀文化瑰宝，为祖国更加强大、民族早日复兴、人民永远幸福而奋斗终生。

刘凤诰著杜工部诗话

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